教学测量评价试题库

• 62、我国在哪一年恢复高考（）? [单选题] *
• 55、以科学上的客观规定和原则为依据来确定评价标准，它要求达标过程符合教育工 作自身发展的客观规律，以教育工作过程、方法、措施、结果的科学水平来衡量 其价值，叫做（）? [单选题] *
• 113、通过评价掌握教育的各种情况，发现问题，监控任务完成的数量和质量，属于教 育评价的（）? [单选题] *
• 60、有大小关系和相等的单位，可进行加减运算，不能乘除运算的量表属于（）? [单选题] *
• 47、标准化测验相对而言（）? [单选题] *
• 42、标准化考试的大样本团体的成绩的平均数，叫做（）? [单选题] *
• 72、艾森克人格问卷的幼年量表适用范围是（）? [单选题] *
• 58、评价过程中较长时间的较为复杂的心理现象，包括情绪状态、注意的集中与否，意志等。叫做（）? [单选题] *
• 35、有关区分度的叙述正确的是（）? [单选题] *
• 46、评价要以促进学生的发展为目的，为学生的发展服务。在关注学生的现实表现时, 更注重学生的未来发展和己有水平的提高，叫做（）? [单选题] *
• 92、把教育目标分为认知领域、情感领域、动作技能领域三大部分的教育家是（）? [单选题] *
• 49、测验题目对考生实际水平的区分程度或鉴别能力，叫做（）? [单选题] *
• 79、无目的的活动过多，联想过快过多，观念飘忽、夸大而情绪高昂、情感多变。极高分可能表现情绪紊乱、反复无常、行为冲动。是哪种临床表现（）? [单选题] *
• 34、每个分测验的各项得分相加，称为分测验的（） [单选题] *
• 44、指测验目标的高低层次。从低到高，由下至上排列，被称为（）? [单选题] *
• 22、现在我们常用的智力测验量表是（）? [单选题] *
• 33、学习的能力，是在给予适当的机会时获得某种知识或技能的能力，叫做（） [单选题] *
• 32、WAIS的叙述正确的是（）? [单选题] *
• 14、在自然状态下，通过观察去获取评价信息的一种方法。具有目的性、直接性、情感性、可重复性，这种方法是（）? [单选题] *
• 29、主观性考试，评分误差（）? [单选题] *
• 2、一种记录学生成长的评价方法。根据学生的反映，以及教师的评价、观察、考察、 成绩测验等，得出有关学生进步和发展的系统而持续的记录。叫做（）? [单选题] *
• 3、当前的知识或技能的水平，既有正式学习的，也有非正式学习的结果，既包括学 术技能，又包括非学术技能，叫做（）? [单选题] *
• 87、下列可以作为跨文化的公平测验的是（）? [单选题] *
• 28、各方面的测量结果合并求平均数，但各方面的重要程度不同，不能等量齐观，叫做（） [单选题] *
• 17、用数学平均值来反映被评价对象特征的方法，叫做（）? [单选题] *
• 24、对人的智力进行的一种客观、标准化的度量，叫做（）? [单选题] *
• 1、将末级指标分解为若干要素，给每个要素指派独立的分数，叫做（）? [单选题] *
• 21、按教育评价主体分为自我评价和（）? [单选题] *
• 43、测验题目代表所欲测量的内容和引起预期反应所达到的程度，即测验内容的代表性程度，叫做（） [单选题] *
• 31、各种规章制度，如处罚规定的最低限度是（）? [单选题] *
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