教师能力提升功能
- 【单选题】 最适合网上小组合作的硬件排列方式是【】（其他考试,教师能力提升功能查题）
- 【判断题】 移动设备虽然便携但不易于学校管理。（其他考试,教师能力提升功能题库）
- 【单选题】 教师工作坊的“种子教师”是指【】（其他考试,教师能力提升功能试题）
- 【判断题】 合作学习只能使教师满足部分学生的需求，不管学生的技能水平和学习风格如何。（其他考试,教师能力提升功能题库）
- 【单选题】 编写学习目标的ABCD法适用于编写动作技能领域的教学目标，正确的ABCD顺序是【】（其他考试,教师能力提升功能习题）
- 【多选题】 利用技术支持学生的技能训练与指导，有利于【】（其他考试,教师能力提升功能习题）
- 【判断题】 正确的激励制度，能充分调动教师和学生的积极性，促使空间使用的目标顺利实现。（其他考试,教师能力提升功能习题）
- 【单选题】 在多媒体教学环境中，教师提供支持和帮助，学生之间利用网络形成有效的学习共同体，构成了【】三维互动方式（其他考试,教师能力提升功能题库）
- 【多选题】 教师想将本课的课件以及练习材料用电子邮件发送给学生，可是由于附件太大，无法发送成功。以下方法中，可能有效解决这一问题的有【】（其他考试,教师能力提升功能真题）
- 【判断题】 思维导图软件可用于构建知识树。（其他考试,教师能力提升功能习题）
- 【单选题】 电子阅读是成为信息时代人们必备的基本能力，下面的【】不属于电子阅读能力。（其他考试,教师能力提升功能查题）
- 【判断题】 网络学习空间用户既是优质资源的使用者，同时也是优质资源的制作者。（其他考试,教师能力提升功能试题）
- 【单选题】 小明和小军是同桌，两人经常在一起讨论作业，他们先独立完成各自会做的作业，有些难度的题目两人就一起交流完成。这属于合作式教学策略中【】（其他考试,教师能力提升功能习题）
- 【判断题】 合作学习就是几个人在一起学习，不必有一定的规则。（其他考试,教师能力提升功能试题）
- 【单选题】 关于评价量规，下列说法不正确的是【】（其他考试,教师能力提升功能真题）
- 【单选题】 绘制水平或垂直方向的图形【如：水平线、垂直线】，先要按下【】键，然后再绘制图形。（其他考试,教师能力提升功能题库）
- 【单选题】 以下有关教学评价的叙述中，阐述合理的是【】。（其他考试,教师能力提升功能题库）
- 【多选题】 课堂教学中，可以使用的导入新课的艺术和技巧：【】（其他考试,教师能力提升功能习题）
- 【多选题】 下列关于隐藏幻灯片的说法正确的是【】（其他考试,教师能力提升功能题库）
- 【单选题】 学习评价最普遍的表现形式是【】（其他考试,教师能力提升功能答案）
- 【单选题】 在课堂导入中设置问题和悬念可以使学生【】（其他考试,教师能力提升功能答案）
- 【判断题】 应用信息技术转变学习方式情景下的教学模式是项目学习、探究学习模式。（其他考试,教师能力提升功能题库）
- 【多选题】 研究性学习通常包含以下哪几个环节【】（其他考试,教师能力提升功能习题）
- 【判断题】 电子书包环境为教学提供了很多支持性的技术条件，所以它最大的优势应该体现在能够通过技术应用提升单位时间的学习效益。（其他考试,教师能力提升功能习题）
- 【多选题】 关于Word的打印，叙述正确的是【】。（其他考试,教师能力提升功能查题）
- 【单选题】 在研究性学习教学流程的第一个环节确定主体中，信息技术的可能的整合方式是：【】（其他考试,教师能力提升功能真题）
- 【单选题】 EXCEL软件中【】函数，是对选定单元格进行算术平均值计算。（其他考试,教师能力提升功能查题）
- 【单选题】 下列哪个选项不是关于Voki与Sitpal平台素材共享的动画定制？【】（其他考试,教师能力提升功能试题）
- 【多选题】 合作学习分为以下几个模型【】（其他考试,教师能力提升功能习题）
- 【单选题】 几何画板不仅仅是教师教学的工具，还可以作为学生的学习工具。以下说法中，哪个是用来训练学生数学方面技能的【】（其他考试,教师能力提升功能真题）