教学测量评价试题库

• 115、数字不仅指类别还指明类别的大小等级的量表属于（）? [单选题] *
• 124、如果D大于0表明（）? [单选题] *
• 119、取值个数无限的数据，数据的单位之间可以再划分成无限多个细小的单位，叫做 （）? [单选题] *
• 97、学习目标教学设计中一种更具体、可观察的教学目标，又称（）? [单选题] *
• 105、在教育、教学或学习计划实施的前期阶段开展的评价，重在对学生己经形成的知 识、能力、情感等发展状况做出合理的评价，为计划的有效实施提供可靠的信息 资源，以获取更好的效果。叫做（）? [单选题] *
• 96、瑞文测验中哪一项是适用于6岁以上人群的（）? [单选题] *
• 122、将原始分与平均分的距离以标准差为单位表示出来称为（）? [单选题] *
• 104、个体经常发生的，从外部可以直接观察到的行为表现，叫做（）? [单选题] *
• 88、在考试的整个过程中，带有少数人的很强的主观随意性，亦即从命题到最后的评分以及分数的解释都受到有关人员的主观因素的极大影响，叫做（）? [单选题] *
• 121、评价者在评价中力求正确地掌握评价标准、取得正确评价结果以显示自己尊严的 心理定势，叫做（）? [单选题] *
• 100、在教学和学习过程中进行的，一般以学习内容的一个单元为评价点，特别强化学 生的成功之处，显示学生学习过程中需要改进的具体的学习错误，叫做（）? [单选题] *
• 75、WAIS的计分是（）? [单选题] *
• 82、学生的作品及其说明、学习方式、学习经验、家长的观察、评定记录等都属于哪项内容（）? [单选题] *
• 111、不同评价者运用同一种教育评价指标体系去评同一对象，考查其不同评分者的一 致性程度，称为（）? [单选题] *
• 78、是与社会行为有关的心理特质的总和，包括需要、动机、兴趣、爱好、感情、态度、性格、气质、价值观、人际关系等，叫做（）? [单选题] *
• 65、把评价者的过去和现在比较或者将评价对象的不同方面进行比较，叫做（D?） [单选题] *
• 67、瑞文测验中哪一项是适用于高智力成人的（）? [单选题] *
• 125、根据一定的评价目标和要求，对评价对象的情况进行较为详细的描述，并作出恰当的评价，叫做（）? [单选题] *
• 118、如果用同一测量工具反复测量同一种特质对象，则多次测量结果间的一致性程度 就叫（） [单选题] *
• 99、细致的观察，评价者对被评者的实际行动进行直接的观察和记录，然后把评价结 果和意见反馈给被评价者，两者一起讨论改进措施的评价方法，叫做（）? [单选题] *
• 66、经过一定的教学或训练后所学到的东西，是在一个比较明确的、相对限定的范围 内的学习结果，叫做（） [单选题] *
• 114、以题型为顺序，由易到难、由客观到主观、由短答案题到长答案题，是什么的原则（）? [单选题] *
• 51、向被试题提供一些未经组织的刺激情境，让他在不受限制的情境下，自由表现出 他的反应，分析反应的结果，便可推断他的人格结构，叫做（）? [单选题] *
• 89、教学大纲作为评价教师教学水平的标准，属于（）? [单选题] *
• 48、主要是在单元或每一课后教学和学习后进行的评价，是对教学和学习全过程的检验。是对教学目标达成度的判断，它表示距离最终目标的程度，并对学生进行必 要的区分。叫做（）? [单选题] *
• 54、书面的量表进行收集评价信息的方法有7种分为两大类，其中观察、听汇报、访谈、座谈会、问卷法都属于（）? [单选题] *
• 106、考试实施的全过程的标准化，即从考试的编制、实施、评分、解释分数到最后制 定常模，都要尽量标准化，叫做（）? [单选题] *
• 57、教师依据一定标准，通过平时对学生的观察和了解，用书面语言对学生各方面的 发展状况作出评价，叫做（）? [单选题] *
• 45、在观察分析的基础上，选择一例关键行为作为评价一种标准，叫做（）? [单选题] *
• 53、学生评价要做到客观、公正，关键要尊重学生的差异。叫做（）? [单选题] *
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