高等教育心理学题库

• 58. 58．成就目标理论的人是（）。 [单选题] *
• 107. 107．一般来说，喜欢人云亦云、社会敏感性高、爱好社交的人属于（）认知风格。 [单选题] *
• 46. 46．最具有动机价值的归因模式是（） [单选题] *
• 50. 50． 有意义学习的倡导者是（）。 [单选题] *
• 54. 54．为一次考试得高分而努力学习，属于（）。 [单选题] *
• 51. 51． 发现学习的倡导者是（）。 [单选题] *
• 37. 37．维纳认为，学习动机中“稳定的内部因素”是指（）。 [单选题] *
• 62. 62．人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的综合反映是（）。 [单选题] *
• 38. 38．以下说法正确的是（）。 [单选题] *
• 40. 40．个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）。 [单选题] *
• 33. 33．“爱美之心，人皆有之”，用马斯洛的需要层次理论进行解释，这是一种（）。 [单选题] *
• 34. 34．下列情景中代表内在动机的情境是（）。 [单选题] *
• 18. 18．以下哪点不属于心理过程范畴（）。 [单选题] *
• 20. 20．以下哪点不属于个性特征范畴（）。 [单选题] *
• 27. 心理学史上的第三次思潮是（）。 [单选题] *
• 16. 教育心理学作为独立学科诞生的标志是（）。 [单选题] *
• 41. 41．小刚一按时做完作业，家长就不再批评他，使他逐渐养成按时做作业的习惯，这是运用了行为原理的（）。 [单选题] *
• 53. 53．鲁迅的弃医从文属于（）。 [单选题] *
• 6. 第一个系统论述教育心理学并被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是（）。 [单选题] *
• 2. 2．机能主义强调的是 （）。 [单选题] *
• 1. 1．行为主义心理学的代表人物是（）。 [单选题] *
• 教师威信的发展和维护，关键在于教师本身的自我塑造 [单选题]
• 教师的威信主要是靠客观条件的改善，否则主观上再努力也无济于事 [单选题]
• 学会倾听是心理辅导的前提条件 [单选题]
• 良好的品德不是自发形成的，是在社会与学校对大学生不断地教育和训练，和大学生自身不懈地锻炼和修养中形成的 [单选题]
• 成熟的道德判断是成熟的道德行为的必要条件，但不是充分条件 [单选题]
• 团体心理辅导是在团体情境中提供心理帮助与指导的一种心理咨询与治疗的形式 [单选题]
• 学习动机是唤起学生的学习行为，并使该行为朝向教师预先设定的学习目标的内在心理过程 [单选题]
• 大学生人际冲突发生的原因，大部分是因为沟通不畅 [单选题]
• 社会心理通常是通过社会行为表现出来的 [单选题]
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