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2861从提升教师的人格品位和追求教育意义效果的角度来说,教师要有()。A.渊博知识B.高超艺术C.创新7718
从提升教师的人格品位和追求教育意义效果的角度来说,教师要有()。 A.渊博知识 B.高超艺术 C.创新思想 D.高尚的思想情操
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3118下列建设工程风险事件中,属于非技术风险的有()。A.设计规范应用不当B.施工方案不合理C.合同条款5192
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4955教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,()是关键。A、领导B、校长C、3014
3118下列建设工程风险事件中,属于非技术风险的有()。A.设计规范应用不当B.施工方案不合理C.合同条款5192
7576在建立项目监理机构的步骤中,第一步工作是()。A.分解项目监理机构目标B.确定监理工作内容C.选择2748
4921下列不属于监理工程师的职业道德守则所要求的内容的是()。A.不同时在两个或两个以上监理单位注2849
5676教育系统也要在干部教职工中围绕“办学为什么、教学为什么、学习为什么”,开展一次解放思想大讨论7167
7820学校的教学管理形式主要是()A.班主任负责制B.班委会负责制度C.师生共同管理D.班级形式4328
1141教师职业道德作为一种社会存在,是对教师职业及其活动行为给予价值性关注的独特领域。()8158
2629某企业去补资金为5000万元,其中债务比率为45%,债务资金利息率为8%,企业预计销售收入为8000万元5487
4002教育要把握学生学习的“关键期”,体现了个体身心发展的()A.阶段性B.差异性C.不均衡性D.顺序性9760
9127《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》就中小学校和教师有偿补课行为作出处罚规定并1104
7211对早恋学生不能粗暴干涉,强行拆散,也不能居高临下,严词训斥,班主任应成为学生生活道路的引路1920
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