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7820学校的教学管理形式主要是()A.班主任负责制B.班委会负责制度C.师生共同管理D.班级形式4328
学校的教学管理形式主要是() A.班主任负责制 B.班委会负责制度 C.师生共同管理 D.班级形式
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1141教师职业道德作为一种社会存在,是对教师职业及其活动行为给予价值性关注的独特领域。()8158
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5676教育系统也要在干部教职工中围绕“办学为什么、教学为什么、学习为什么”,开展一次解放思想大讨论7167
1141教师职业道德作为一种社会存在,是对教师职业及其活动行为给予价值性关注的独特领域。()8158
2629某企业去补资金为5000万元,其中债务比率为45%,债务资金利息率为8%,企业预计销售收入为8000万元5487
4002教育要把握学生学习的“关键期”,体现了个体身心发展的()A.阶段性B.差异性C.不均衡性D.顺序性9760
9127《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》就中小学校和教师有偿补课行为作出处罚规定并1104
7211对早恋学生不能粗暴干涉,强行拆散,也不能居高临下,严词训斥,班主任应成为学生生活道路的引路1920
5642下面哪一项不是关于制止教师体罚现象的措施?()A.提高小学教师的素质修养B.教师要多学法懂法C.2833
334应该怎样避免教师“吃拿卡要”的现象呢?()A.教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。B.要正确4081
5342“用生命诠释教育”,她的工作时间被师生们称为“5+2,白+黑”的是2014年全国模范教师、全国优秀教师2525
2126教师的劳动对象是()A、教材B、孩子C、学校D、社会6181
8429教师就不仅被赋予了在学校教书育人的职责,而且被赋予了倡化社会文明风尚的示范角色和引导角色6127
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