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不论是知识创新、技术创新还是管理创新,创新的主体都是()。
来源:
职业资格
企业培训师考试
不论是知识创新、技术创新还是管理创新,创新的主体都是()。
A、自然
B、社会
C、客观事物
D、人
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答案解析
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()是指从业人员对所从事职业的看法及其在工作中的表现
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柯氏四级评估的第二级为()。
()是指从业人员对所从事职业的看法及其在工作中的表现
新培训教材的显著特点是体现发展性、体系创新性、体现()。
可提供对应试者如何扬长避短,提高管理绩效的良好建议的测验是()。
指标以客观、便于操作与相关性为前提,甚至可以是有些表面上看与测评标准风马牛不相及的指标。这是选拔性测评的________特点。( )
在使用Word编辑文档设置分栏中,“栏宽”数值与“页面设置”时选用的纸张大小无关。
在加拿大,培养应用型技术人才的机构是()。
()是劳动分类的具体标尺。
笔试测验的标准化一般包括对试题内容、施测方法、指导语、施测时限、评分标准、分数解释等主要环节的统一,标准化测试的最终分数解释必须以人为规定的标准为依据。
人员素质测评标准体系的设计分为横向结构和纵向结构两个方面。其中,横向结构是基础,包括()
教材的编辑方法有:讲授法教材编辑、多媒体教学法教材编辑、()教材编辑、案例法教材编辑、成套系统培训法教材编辑。
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