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对比联想
来源:
高等教育自学考试(自考)
高等教育
对比联想
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答案解析
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融贯李清照《声声慢》(寻寻觅觅)全词的情感内容是( )
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审美活动无功利
融贯李清照《声声慢》(寻寻觅觅)全词的情感内容是( )
美育和智育的关系是什么?
综合布线工程验收分4个阶段:();()、初步验收、竣工验收。
清代薛雪说“:夫读之既熟,思之既久,神将通之,不落言诠,自明妙理”,这“自明妙理”即是指艺术鉴赏过程中的()。
概述中国美育思想的基本历史线索.
“历史的必然要求和这个要求实际上不可能实现之间的悲剧性冲突”这一著名的悲剧观念出自()。
审美活动的二重性
常见的单模光纤型号( )
怎样理解人生相与创造相?
《马伶传》:“询其故,盖马伶耻出李伶下,已易衣遁矣。”这里使用的人物描写方法()
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