以航空为主题的演讲稿1
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自x班的xx。
今天我在国旗下讲话的主题是“致敬航天人,共筑星河梦”。
星空之上,深邃而迷人。
我相信大家都在某一个夜晚抬头仰望过星空,寻找那北极星、北斗七星、还有那长长的、泛着迷人光泽的银河。
日落云起,天光抹绯。疏落银河灿灿,泻缕缕潺涓,一派璀璨。
从人类仰望长天,见星,见云,见星空的那一刻起,长天成了画卷,星空成了谜题,让每个醉心者神思牵挂,心有向往。
星空之下,一代代人仰望着星空,疑问着、探索着。
万户飞天、嫦娥奔月、天问火星,寄托了先辈们的梦想和思考。
一路过来,“神舟十六号”已在前几天发射成功,中国航天人用自己的汗水经验铸成了一道铁打的阶梯,携着前人之愿,一路伸向那未知的天空。
回头看来,明代万户在飞天之前也曾仰天大笑道:“飞天,乃是我中华千年之夙愿。
今天,我纵然粉身碎骨,血溅天疆,也要为后世闯出一条探天的道路来。”万户飞天虽然不成,但那种探索的精神与英雄无畏的气概却被后世流传下来,至今尤让人铭记。
再往后看,那些为了航天事业奉献一生的人,虽然没有万户那样传奇的故事,但他们的努力和付出已然刻画在我们每个人心中。
航空飞天、火箭结构……这些距离我们似乎都十分遥远。
那些飞天的动人故事和激动新闻似乎也像星星一样,被我们熟知而又似乎为我们疏远。
刚好,本次“航天巡展进校园”活动弥补了这一遗憾。
在我校体育馆一楼和教学楼C楼同时展出了与航天相关的实物,受到了大家的广大关注。
于我来说,最令人感兴趣的是那些火箭残骸。
很难想象这些残骸是如何在与空气的剧烈摩擦以及落地时的碰撞中仍然保持着原来的样子。
另外,如果细看,也能发现这一些航空材料内是由多个三角形组成,也不奇怪这些部位的坚固了。
为此,我还是不得不惊讶于我国航天事业的科技水平之高。
本次航天巡展活动也带来了一位即将升空的新朋友——一颗低轨道通讯类卫星。
几天内,华二学子结合自身,查找资料,奇思妙想,投稿了各种寓意深刻的名字。
最终以六年级7班的孙艺萌同学的创意“华曜星号”定稿。
试想,今后祖国的天空中有一颗我们华二人自己命名的卫星,正发挥着作用,何等自豪!
一个精神融入一个梦想,古人屈原在《天问》中对寰宇有所提问。
“九天之际,安放安属”、“日月安属,列星安陈?”两千年前一句发问,现今有了令人满意的答卷——那是从无到有,从弱到强,以追赶、并跑、超越之势不可挡,展现出的航天梦想与精神。
科学家们也正是以航天人自强不息的无畏,才永葆“热爱祖国,无私奉献”这始终如一的精神,才会众志成城、战无不胜,翱翔九天,追星不已。
诚然,航天事业需要一代代的不间断的研究与奉献。
“不驰于空想,不鹜于虚声”,仰望星空的同时也要脚踏实地。
也愿我们一同努力,坚定信念,看好空中星,走好眼前路,在未知的前方一同踏路拓荒。
也愿大家有朝一日能随风而起,扶摇直上,去追寻自己心中那颗闪闪的星星!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
以航空为主题的演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是五年级一班的**,今天我演讲的题目是《我的航天梦》。
小时侯,我并不知道什么是理想,但是我知道我的梦。
随着年龄的增长,我了解到了在无边的天和地的中间的世界,是无比巨大和空旷的。
我和巨大和空旷的世界相比,那只是微乎其微。
而微乎其微的我也有似微小又似巨大的梦想。
所以现在有人要问我:“你的梦想是什么?”我会毫不犹豫地回答:“我的梦想是成为一名宇航员。”
我的梦想缘自于一直以来崇拜的那个人,他就是被誉为”中国太空第一人的“杨利伟”。
因为我也想和杨利伟叔叔一样在飞天的征程上——征服太空。
为祖国效力,成为祖国人们的骄傲。
在我梦中曾不止一次地幻想着自己登上火箭飞向太空的场景。
我对宇宙里的事物十分好奇,比如:为什么彗星在滑过时会拖着“长尾巴”呢?月球是什么样子呢?宇宙里真的有外星人吗?……我希望自己能够亲眼目睹一下宇宙的“风光”,体验一下人们在太空中的动作是会有多么笨拙……这更加坚定了我的信念,一定要努力,一定要实现自己成为宇航员的梦想!
我知道,当上宇航员并不是件容易的事,对体格、学历、分析和解决问题的能力都有严格的要求,所以我现在的任务就是好好学习、努力奋斗,为将来能成为北京航天航空大学中的一员,实现我的航天梦打好坚实的基础。
假如有一天,我真正的飞上太空,我最想看的是我们的地球妈妈,看看海洋广阔而连续,水色偏蓝的美丽的蓝色星体;最想感谢的是曾经教育过我的老师——是他们在我实现梦想的路途中给我鼓劲、加油……在回到地面后,我会毫无保留地把自己的收获分享给大家。
我相信,自己终会迎来梦中那种庄严而隆重的盛大场合,因为我正在一点一点地向我的梦想靠拢着。
同学们,让我们共同努力,实现自己的梦想吧!
以航空为主题的演讲稿3
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是六(4)班的***。
今天,我演讲的题目是:“弘扬航天精神,做一个了不起的中国人。”
伟大的事业孕育伟大的精神,伟大的精神推动伟大的事业。
大家都知道载人航天工程,是当今高新技术发展中极具风险和挑战的领域。
要完成这一中华民族史上的壮举,不仅需要雄厚的经济实力和强大的科技实力作支撑,而且需要巨大的精神力量来推动,才能取得圆满的成功。
中国的载人航天工程,从飞船设计、火箭改进、轨道控制、空间应用到测控通信、航天员训练、发射场和着陆场等方案论证设计,都瞄准世界先进技术,确保工程一起步就有强劲的后发优势。
面对一系列全新领域和尖端课题,科技人员始终不懈探索、敢于超越,攻克了一项又一项关键技术难题,获得了一大批具有自主知识产权的核心技术和生产性关键技术,展示了新时期中国航天人的卓越创新能力。
这些重大突破,使我国在一些重要技术领域达到了世界先进水平。
中国航天人的成功实践告诉我们,一定要勇于站在世界科技发展的最前列,敢于在一些重要领域和科技前沿创造自主知识产权,大力提高核心竞争力,努力在世界高新技术领域占有一席之地。
载人航天精神,是无私奉献的精神。
我国载人航天事业的建设者,是一支具有光荣传统、建立了卓越功勋的团队。
中国航天人勇敢地肩负起攀登航天科技高峰的神圣使命,为了祖国的航天事业,淡泊名利,默默奉献。
他们献出了青春年华,献出了聪明才智,献出了热血汗水,有的甚至献出了宝贵生命。
他们用顽强的意志和杰出的智慧,将"一切为了祖国,一切为了成功"写在了浩瀚无垠的太空中。
弘扬航天精神,我们青少年要紧紧聚集在爱国主义的旗帜下,形成强大的民族凝聚力、向心力。
我们青少年是祖国的未来,是民族的希望。
梁启超曰:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”
我们要参与各种社会活动和公益事业,唱响爱我中华之歌,让爱国主义精神在我们心中深深扎根。
我们要了解中华民族饱经沧桑、艰难曲折的奋斗历史,树立民族自信心和自豪感,焕发报效祖国的壮志豪情。
我们要热爱祖国文化,中国是一个有着五千多年历史的文明古国,中国文化集中体现了民族精神,我们要努力学习历代经典著作及诗词、美文和名家名言,这是华夏各民族生生不息、繁衍发展的宝贵的精神财富。
学习民间文化,了解民间艺术,要有民间文化知识、民间的情怀、情感,热爱我们祖先留给我们的文化,以自己的文化为荣,肩负起发扬祖国民族文化的责任。
热爱家乡,饱览祖国大好河山,激发热爱祖国江山的情感。
我们要培养自己的创新能力,面向未来,融入世界,扩大自己的视野,学习世界先进文化和科学技术。
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以航空为主题的演讲稿1
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自x班的xx。
今天我在国旗下讲话的主题是“致敬航天人,共筑星河梦”。
星空之上,深邃而迷人。
我相信大家都在某一个夜晚抬头仰望过星空,寻找那北极星、北斗七星、还有那长长的、泛着迷人光泽的银河。
日落云起,天光抹绯。疏落银河灿灿,泻缕缕潺涓,一派璀璨。
从人类仰望长天,见星,见云,见星空的那一刻起,长天成了画卷,星空成了谜题,让每个醉心者神思牵挂,心有向往。
星空之下,一代代人仰望着星空,疑问着、探索着。
万户飞天、嫦娥奔月、天问火星,寄托了先辈们的梦想和思考。
一路过来,“神舟十六号”已在前几天发射成功,中国航天人用自己的汗水经验铸成了一道铁打的阶梯,携着前人之愿,一路伸向那未知的天空。
回头看来,明代万户在飞天之前也曾仰天大笑道:“飞天,乃是我中华千年之夙愿。
今天,我纵然粉身碎骨,血溅天疆,也要为后世闯出一条探天的道路来。”万户飞天虽然不成,但那种探索的精神与英雄无畏的气概却被后世流传下来,至今尤让人铭记。
再往后看,那些为了航天事业奉献一生的人,虽然没有万户那样传奇的故事,但他们的努力和付出已然刻画在我们每个人心中。
航空飞天、火箭结构……这些距离我们似乎都十分遥远。
那些飞天的动人故事和激动新闻似乎也像星星一样,被我们熟知而又似乎为我们疏远。
刚好,本次“航天巡展进校园”活动弥补了这一遗憾。
在我校体育馆一楼和教学楼C楼同时展出了与航天相关的实物,受到了大家的广大关注。
于我来说,最令人感兴趣的是那些火箭残骸。
很难想象这些残骸是如何在与空气的剧烈摩擦以及落地时的碰撞中仍然保持着原来的样子。
另外,如果细看,也能发现这一些航空材料内是由多个三角形组成,也不奇怪这些部位的坚固了。
为此,我还是不得不惊讶于我国航天事业的科技水平之高。
本次航天巡展活动也带来了一位即将升空的新朋友——一颗低轨道通讯类卫星。
几天内,华二学子结合自身,查找资料,奇思妙想,投稿了各种寓意深刻的名字。
最终以六年级7班的孙艺萌同学的创意“华曜星号”定稿。
试想,今后祖国的天空中有一颗我们华二人自己命名的卫星,正发挥着作用,何等自豪!
一个精神融入一个梦想,古人屈原在《天问》中对寰宇有所提问。
“九天之际,安放安属”、“日月安属,列星安陈?”两千年前一句发问,现今有了令人满意的答卷——那是从无到有,从弱到强,以追赶、并跑、超越之势不可挡,展现出的航天梦想与精神。
科学家们也正是以航天人自强不息的无畏,才永葆“热爱祖国,无私奉献”这始终如一的精神,才会众志成城、战无不胜,翱翔九天,追星不已。
诚然,航天事业需要一代代的不间断的研究与奉献。
“不驰于空想,不鹜于虚声”,仰望星空的同时也要脚踏实地。
也愿我们一同努力,坚定信念,看好空中星,走好眼前路,在未知的前方一同踏路拓荒。
也愿大家有朝一日能随风而起,扶摇直上,去追寻自己心中那颗闪闪的星星!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
以航空为主题的演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是五年级一班的**,今天我演讲的题目是《我的航天梦》。
答案解析
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