学前卫生学基础考试题及答案

学前卫生学基础考试题及答案

第一章：学前儿童健康与促进

一、单选题

1.学前儿童行为习惯养成属于学前卫生学研究领域中的（）[单选题]*

A.健康与健康促进领域√

B.疾病与预防领域

C.膳食与营养领域

D.保护与照料领域

2.在自然、真实的教育环境中，按照一定的操作程序，综合运用多种研究方法与技术，以解决教育实际问题为目标的研究方法是（）[单选题]*

A.个案研究法

B.文献研究法

C.调查法

D.行动研究法√

3.衡量学前儿童身体健康的指标主要包括生长发育和（）[单选题]*

A.生理机能√

B.心理健康

C.生活能力

D.身体功能

4.属于学前儿童身体健康的衡量指标是（）[单选题]*

A.生长发育√

B.交往能力

C.性格特征

D.行为表现

5.每天应保证幼儿户外活动的时间是（）[单选题]*

A.半小时

B.1小时

C.1.5小时

D.2小时以上√

二、简答

6.简述学前儿童的健康特征。[单选题]*

答案：（1）学前儿童健康包括身体和心理健康。（2）学前儿童健康具有易变性。（3）学前儿童健康具有多样性。√

7.简述影响学前儿童健康的非生物因素。[单选题]*

答案：影响学前儿童健康的非生物因素有三种，包括环境因素、行为和生活方式、卫生服务。（1）环境因素包括自然环境和社会环境。（2）行为是影响健康的重要因素之一。生活方式是指人们在风俗习惯、规范和家庭影响下所形成的一系列生活意识和生活习惯的统称。（3）卫生服务是指卫生机构和卫生专业人员为防治疾病、增进健康，运用卫生资源和各种手段向个体、群体和社会提供的必要服务活动。√

8.学前儿童的健康行为包括哪些方面？[单选题]*

答案：（1）喜欢户外活动和体育活动。（2）爱清洁讲卫生。（3）健康的饮食行为（不挑食、暴饮暴食）。（4）健康的个人卫生和生活行为（按时睡觉和起床等）。√

三、论述

9.试述健康内涵。[单选题]*

答案：健康是个整体概念。它包括生理健康、心理健康、社会适应健康和道德健康。（1）生理健康指没有疾病，体格健壮，各项指标正常。（2）心理健康指情绪稳定、心情愉快、有安全感、人格完整和谐、乐观向上。（3）社会适应健康指有良好的人际交往与社会适应能力。（4）道德健康指遵守社会规范，参与社会活动，具有较高尚的品质。√

第二章：学前儿童身体特点与保健

一、单选题10.站立姿势不正确容易导致幼儿（）[单选题]*

A.肋骨外翻

B.脊柱侧弯√

C.鸡胸

D.串珠肋

11.学前儿童不宜拎重物的主要原因是（）[单选题]*

A.骨骼肌柔嫩无力

B腕骨骨化尚未完成√

C.关节窝浅，易脱臼

D.神经系统发育不完善，协调动作能力差

12.人体手骨的腕骨数量是（）[单选题]*

A.7块

B.8块√

C.9块

D.10块

13.小儿囟门闭合时间过晚的原因很可能患有（）[单选题]*

A.贫血

B.佝偻病√

C.肥胖症

D.高血压

14.学前儿童的声调比成人高，是因为学前儿童的声带（）[单选题]*

A.短而厚

B.长而厚

C.短而薄√

D.长而薄

15.学前儿童的咽鼓管容易受压力作用将口咽部的细菌、病毒推入中耳而引发中耳炎，是因为学前儿童的咽鼓管粗、短、直，呈（）[单选题]*

A.斜向上位

B.斜向下位

C.水平位√

D.竖直位

16.关于学前儿童呼吸系统的表述，正确的是（）[单选题]*

A.气管、支气管狭窄，纤毛运动差√

B.肺含气量多，含血量少

C.年龄越小呼吸频率越缓

D.咽鼓管狭窄

17.学前儿童进餐时哭闹容易引起（）[单选题]*

A.腹泻

B.肠梗阻

C.肠套叠

D.气管异物√

18.同时按住幼儿两侧鼻孔擤鼻涕容易引发（）[单选题]*

A.鼻窦炎

B.结膜炎

C.咽炎

D.中耳炎√

19.负责将携带氧气和各种营养成分的血液输送到全身的是（）[单选题]*

A.动脉血管√

B.静脉血管

C.毛细血管

D.血浆

20.学前儿童受伤出血时血液凝固得较慢，这是因为血液中（）[单选题]*

A.红细胞含量低

B.白细胞含量低

C.血小板含量低√

D.血浆含量低

21.学前儿童贫血的标准是血红蛋白低于（）[单选题]*

A.90～100克/L

B.100～110克/L

C.110～150克/L√

D.160克/L

22.符合学前儿童循环系统特点的说法是（）[单选题]*

A.心率较快，血压较低√

B.心率较快，血压较高

C.心率较慢，血压较低

D.心率较慢，血压较高

23.乳牙共20颗，出齐年龄约为（）[单选题]*

A.8~10个月

B.1岁

C.1岁半

D.2岁√

24.学前儿童小肠固定性较差的主要原因是（）[单选题]*

A.小肠消化能力较弱

B.小肠蠕动能力较差

C.腹腔脂肪少√

D.小肠吸收功能较强

25.学前儿童适宜少吃多餐，这是因为（）[单选题]*

A.胃容量小，消化能力弱√

B.胃壁平滑肌收缩乏力

C.小肠通透性好，吸收力较强

D.唾液分泌量较少

26.吸收营养的主要器官是（）[单选题]*

A.胃

B.小肠√

C.大肠

D.血管

27.关于大脑发育特点的说法，正确的是（）[单选题]*

A.大脑在人清醒的时候开始工作

B.大脑是中枢神经系统最高级部分√

C.8岁时神经纤维髓鞘化完成

D.一个神经冲动传遍身高1.8米的成年人身体只需0.5秒

28.大脑皮质有功能定位，中央后回是（）[单选题]*

A.听觉中枢

B.嗅觉中枢

C.感觉中枢√

D.运动中枢

29.儿童脑重量几乎达到成人水平的年龄为（）[单选题]*

A.3岁

B.4岁

C.5岁

D.6岁√

30.神经细胞以最经济的耗能，获得最高的工作效率，这是因为在大脑建立了（）[单选题]*

A.始动调节

B.优势法则

C.动力定型√

D.保护性抑制

32.关于婴幼儿眼睛特点的描述，正确的是（）[单选题]*

A.有生理性近视

B.晶状体弹性差

C.物体成像在视网膜后方√

D.物体成像在视网膜前方

33.2～3岁儿童每天看电视时间（）[单选题]*

A.不应超过30分钟√

B.宜为45分钟左右

C.应为1小时以内

D.不应超过1个半小时

二、简答

34.组织学前儿童活动时，为什么不能让他们从高处向坚硬的地面上跳？[单选题]*

答案：（1）学前儿童骨盆尚未骨化，骨骼之间主要借助软骨连接而成，不牢固，受外力作用易发生骨骼移位。（2）学前儿童从高处向坚硬地面跳，容易使骨盆受冲击而发生移位，影响成年后骨盆的形态的大小。（3）骨盆的骨化在16~20岁才完成，此时骨盆变成一个完整体。√

35.简述学前儿童眼睛的卫生保健。[单选题]*

答案：（1）提供适宜的视觉刺激，促进儿童视觉发展。（2）科学用眼，预防近视。（3）定期检测视力。√

36.简述儿童骨髓造血的特点。[单选题]*

答案：（1）在胎儿和婴幼儿期，骨髓为红色，具有造血功能。（2）5~7岁后，骨髓腔逐渐被脂肪组织填充变为黄色，失去造血功能。√

37.简述学前儿童泌尿系统的卫生保健。38.简述学前儿童耳的卫生保健。[单选题]*

答案：（1）养成不憋尿的习惯。（2）多饮水、多排尿。（3）保持外阴清洁，防止感染。√

38.简述学前儿童耳的卫生保健。[单选题]*

答案：（1）保护听力，促儿童听力发展。减少儿童所处环境中的噪声；教学活动中选择声音柔和、有节奏感的音乐，有意识地让儿童分辨大自然中细微而复杂的声音，促进听力发展。谨慎食用对听力有损伤的抗生素。（2）保护外耳，防听力损伤。不主张给儿童挖耳屎，尤其是用尖利物品挖耳屎。洗头、洗澡、游戏时注意不让水进入外耳道，教儿童正确擤鼻涕方法，防止患中耳炎。√

第三章：学前儿童生长发育与保健

一、单选题

39.在婴幼儿发育顺序上，基本遵循的发展规律是（）[单选题]*

A.由下到上，由远到近

B.由上到下，由近到远√

C.由前到后，由边缘到中心

D.由后到前，由中心到边缘

40.婴儿具有视觉偏好，范茨的研究显示，婴儿更喜欢（）[单选题]*

A.圆圈

B.黑白方格

C.三角

D.人脸√

41.婴儿刚出生所不具备的感知觉是（）[单选题]*

A.嗅觉

B.味觉

C.触觉

D.视觉√

42.属于学前儿童生长现象的是（）[单选题]*

A.婴儿能消化固体食物

B.婴儿从爬到会走

C.幼儿牙齿数量增多√

D.幼儿能准确运用语言表达

43.儿童淋巴系统的发育达到成人水平是在（）[单选题]*

A.6岁√

B.7岁

C.8岁

D.9岁

44.胎儿致畸敏感期是（）[单选题]*

A.怀孕前3个月√

B.怀孕第5个月

C.怀孕第7个月

D.怀孕第8个月

45.儿童的语言发展关键期在（）[单选题]*

A.新生儿期

B.婴儿期

C.幼儿期√

D.学龄期

46.卫生学用来评价学前儿童生长发育状况的指标有形态、生理功能、心理行为和（）[单选题]*

A.心理活动

B.智力

C.头围

D.生化√

二、简答

47.简述学前儿童生长发育的规律。[单选题]*

答案：（1）生长发育按一定程序进行。（2）生长发育呈连续性和阶段性。（3）生长发育呈不均衡性。（4）生长发育表现出轨迹现象和生长关键期。（5）生长发育存在个体差异。√

48.简述新生儿特殊生理现象。[单选题]*

答案：（1）新生儿呼吸、心跳较快。（2）睡眠时间长。（3）消化道和泌尿道已正常工作。（4）感知觉器官功能强弱不一。√

49.简述婴儿的身体发育特点。[单选题]*

答案：（1）身高体重增长显著。（2）头围、胸围变化明显。（3）消化能力进步快。√

50.简述爬行对婴儿动作发展的作用。[单选题]*

答案：（1）可促进婴儿身体协调性和自主控制能力的发展。（2）扩大了婴儿的活动范围和视野，有助于婴儿建立空间方位、探究物体等。（3）爬行被认为与婴儿的情绪，认知及社会性行为发展有关。√

第四章：学前儿童心理卫生与保健

一、单选题

51.属于幼儿社会退缩行为产生原因的是（）[单选题]*

A.幼儿园纪律差

B.自我评价低√

C.母乳不足

D.遗传

52.预防与矫正幼儿习惯性阴部摩擦问题的关键是（）[单选题]*

A.消除病因和不良因素√

B.及时纠正

C.重视幼儿自尊

D.及时关注

53.属于儿童问题行为的是（）[单选题]*

A.5~6岁时还吃手指√

B.上课偶尔怪叫

C.小脑损伤导致控制不住行为

D.做喜欢做的事情时非常专注但很兴奋

54.患儿从噩梦中惊醒，醒后对自己的梦境有回忆，长时间不能入睡的行为是（）[单选题]*

A.夜游

B.睡行症

C.梦魇√

D.梦游

55.采用小红花、五角星等物品作为计数工具，每当幼儿出现一个良好行为就获得一定数量的物品，当物品积累到一定数量，可换取一个幼儿喜欢的强化物，这是幼儿园问题行为矫正中的（）[单选题]*

下面小编整理了学前卫生学基础考试题及答案，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

学前卫生学基础考试题及答案

第一章：学前儿童健康与促进

一、单选题

1.学前儿童行为习惯养成属于学前卫生学研究领域中的（）[单选题]*

A.健康与健康促进领域√

B.疾病与预防领域

C.膳食与营养领域

D.保护与照料领域

2.在自然、真实的教育环境中，按照一定的操作程序，综合运用多种研究方法与技术，以解决教育实际问题为目标的研究方法是（）[单选题]*

A.个案研究法

B.文献研究法

C.调查法

D.行动研究法√

3.衡量学前儿童身体健康的指标主要包括生长发育和（）[单选题]*

A.生理机能√

B.心理健康

C.生活能力

D.身体功能

4.属于学前儿童身体健康的衡量指标是（）[单选题]*

A.生长发育√

B.交往能力

C.性格特征

D.行为表现

5.每天应保证幼儿户外活动的时间是（）[单选题]*

A.半小时

B.1小时

C.1.5小时

D.2小时以上√

二、简答

6.简述学前儿童的健康特征。[单选题]*

答案：（1）学前儿童健康包括身体和心理健康。（2）学前儿童健康具有易变性。（3）学前儿童健康具有多样性。√

7.简述影响学前儿童健康的非生物因素。[单选题]*

答案：影响学前儿童健康的非生物因素有三种，包括环境因素、行为和生活方式、卫生服务。（1）环境因素包括自然环境和社会环境。（2）行为是影响健康的重要因素之一。生活方式是指人们在风俗习惯、规范和家庭影响下所形成的一系列生活意识和生活习惯的统称。（3）卫生服务是指卫生机构和卫生专业人员为防治疾病、增进健康，运用卫生资源和各种手段向个体、群体和社会提供的必要服务活动。√

8.学前儿童的健康行为包括哪些方面？[单选题]*

答案：（1）喜欢户外活动和体育活动。（2）爱清洁讲卫生。（3）健康的饮食行为（不挑食、暴饮暴食）。（4）健康的个人卫生和生活行为（按时睡觉和起床等）。√

三、论述

9.试述健康内涵。[单选题]*

答案：健康是个整体概念。它包括生理健康、心理健康、社会适应健康和道德健康。（1）生理健康指没有疾病，体格健壮，各项指标正常。（2）心理健康指情绪稳定、心情愉快、有安全感、人格完整和谐、乐观向上。（3）社会适应健康指有良好的人际交往与社会适应能力。（4）道德健康指遵守社会规范，参与社会活动，具有较高尚的品质。√

第二章：学前儿童身体特点与保健