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教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任,这属于教师的()角色。
单选题 教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任,这属于教师的()角色。 A 教员 B 朋友 C 课堂的管理者 D 学生模仿的榜样
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学习是为了不做后进生或留级生,免受教师的批评指责,或为了取得好评,给班级或团组织争荣誉。这属于学习动机类型中的()
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在实际教学中,教师不能突袭(比如应该学习新知识,却进行考试),这不利于学生学习,其做法依据的是学习的()
学习是为了不做后进生或留级生,免受教师的批评指责,或为了取得好评,给班级或团组织争荣誉。这属于学习动机类型中的()
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在课程设计模式中,“泰勒原理”在组织学习经验时提出了应遵守的三个准则,即()
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鉴别情绪的主要标志是()
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