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2270领导情境理论将领导划分为任务行为(关心任务)和关系行为(关心人)两个维度,并根据两个维度组合7886
领导情境理论将领导划分为任务行为(关心任务)和关系行为(关心人)两个维度,并根据两个维度组合成四种不同领导风格。判断对错
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8872知识是客观事物的固有属性或内在联系在人们头脑中的一种主管反映。判断对错2091
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4734设计的能力,是解决问题的技术能力。判断对错3158
8872知识是客观事物的固有属性或内在联系在人们头脑中的一种主管反映。判断对错2091
4031实践能力是指人们在有目的地探索和改造现实世界的一切社会性客观物质活动过程中所表现出来的能7524
427财务性指标主要体现在顾客层面、内部流程层面和学习与成长层面。判断对错5176
6036界定申诉范围这一环节解决的是当评价对象对评价主体的评价产生质疑时应向谁提起申诉的问题。判6119
6584按考核对象划分,可分为工作要项考核和工作要求考核。判断对错8473
5628主管与专业技术人员之间有关工作进展情况的沟通,一般都是事先计划好的。判断对错2082
3852绩效管理的关键是制定和执行兼具科学性和可操作性的绩效计划,实现组织战略为每个人的日常行为。3979
1210绩效反馈面谈是一种非正式的沟通。判断对错2604
4067内外部主体评价不足在于评价成本高、平常所收集的绩效信息要非常齐全等。判断对错9681
3041管理者与下属之间能否做好绩效沟通,是决定绩效管理能否发挥作用的重要因素。判断对错5266
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