教育类
- 【单选题】 有效教学设计有助于发挥【】的主体作用。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09289《有效教学的理论与方法》题库）
- 【填空题】 课堂教学反思具有【】、【】、【】、同步性和调控性。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09289《有效教学的理论与方法》题库）
- 【填空题】 有效教学评价是评价主体间通过有效的交流方式采用一定的评价方式与标准进行的对教学现象进行【】的活动。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09289《有效教学的理论与方法》查题）
- 【判断题】 有效教学策略在构建和实施过程中要体现目标指向性和内容针对性。【】（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09289《有效教学的理论与方法》试题）
- 【单选题】 教学策略包括教学活动的元认知过程、教学活动的【】和教学方法的执行过程。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09289《有效教学的理论与方法》查题）
- 【判断题】 在学校环境中，有效教学评价的最重要的主体是教学管理人员和督导。【】（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09289《有效教学的理论与方法》答案）
- 【填空题】 【】所进行的教学设计的目的是为【】提供参考，其设计的产品具有一定的普适性，一般不宜直接用于课堂教学。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09289《有效教学的理论与方法》答案）
- 【填空题】 在教学前教师要做好三项准备：【】准备、【】准备和【】准备。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09289《有效教学的理论与方法》试题）
- 【填空题】 教学目标最上位概念是【】。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09289《有效教学的理论与方法》习题）
- 【填空题】 构建问题情境策略的关键在于创设情境、【】。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09289《有效教学的理论与方法》试题）
- 【判断题】 起点能力是学生在接受新的学习任务之前原有知识技能、学习习惯、学习方法、学习态度等的准备，也就是学生的原有基础。【】（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09289《有效教学的理论与方法》查题）
- 【填空题】 教师要抓纲张目，准确地把授课内容的【】、【】全面概括出来。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09289《有效教学的理论与方法》习题）
- 【判断题】 国内外学者对有效教学特征的认识上应该追求一致。【】（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09289《有效教学的理论与方法》真题）
- 【判断题】 聆听周围人的看法是教师了解学生的基本途径，是教师了解学生相关发展信息的主要方式( )（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09289《有效教学的理论与方法》试题）
- 【填空题】 【】是最主要的有效课前教学反思。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09289《有效教学的理论与方法》真题）
- 【单选题】 教学系统中，最具有能动性的是【】。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09289《有效教学的理论与方法》试题）
- 【判断题】 有效的教学评价主体不仅要多元化，而且还要形成多元主体参与与互动，形成学生、教师、同行、专家、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式。【】（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09289《有效教学的理论与方法》习题）
- 【填空题】 有效的课外作业是能够促进学生【】、学生在课外时间所从事的【】活动。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09289《有效教学的理论与方法》试题）
- 【判断题】 追求个性化是制定出科学、可行、有效教学目标的重要设计思想。【】（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09289《有效教学的理论与方法》试题）
- 【填空题】 高效的课堂提问表现在：适时、适宜、【】、【】。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09289《有效教学的理论与方法》查题）
- 【判断题】 只要制定了相关规章制度、培养师生的课前准备的能力与习惯就达到了有效的课前准备。( )（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09289《有效教学的理论与方法》真题）
- 【单选题】 有效教学的核心条件是【】。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09289《有效教学的理论与方法》习题）
- 【填空题】 在课堂教学中，展示行为是言语行为的【】。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09289《有效教学的理论与方法》习题）
- 【简答题】 结合自身教学经历谈一谈，要能有效地选择和运用教学方法，教师应具备怎样的条件？（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09289《有效教学的理论与方法》查题）
- 【判断题】 有效教学反思就是对教学方法的反思。【】（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09289《有效教学的理论与方法》答案）
- 【单选题】 课堂时间管理就是【】对课堂教学时间的合理分配与科学利用。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09289《有效教学的理论与方法》习题）
- 【判断题】 教师知识结构的统合部是“学会教学”。【】（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09289《有效教学的理论与方法》真题）
- 【填空题】 教学过程流程图的灵活性是指在教学过程中，教师可以根据【】的反馈信息以及【】的变化对其作出灵活的调整以适应教学的具体情况。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09289《有效教学的理论与方法》答案）
- 【单选题】 国内学者按照教学活动的阶段把有效教学策略分为准备策略【】和评价策略。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09289《有效教学的理论与方法》真题）
- 【单选题】 有效教学评价的导向性原则要求教学评价充分发挥对教学的【】功能，起到引导教学方向的作用。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09289《有效教学的理论与方法》答案）