高校教师岗前培训考试

• 讨论课上，讨论题目的类型主要有（）和学习新内容讨论题。
• 在大学的科研成果中，（）指在重大科技项目研究进程中取得有相对独立应用价值或者学术意义的科技成果．
• 下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述,错误的是(    )。
• 与专业的教育科学研究人员不同,对于一名大学教师,从事教育科研可着重从(    )和研究教学方法进行。
• 在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是() 。
• 提高高校师资学术水平的基本途径是( )。
• 学位条例是制定专来人才培养标准的（）
• 1984年以来，我国高等学校基本确立了（）的领导体制。
• 专业人员要依靠专业组织制定的伦理约束其行为,是因为
• 高等学校社会服务的意义不包括(    )。
• 研究能力是大学教师的基本能力。(    )
• 教师能与学生取得共同语言,并能使教育影响深入学生的内心世界的做法是(    )
• 老年大学的出现体现了当代高等教育的发展趋势是 ( )。
• 科学教育心理学之父是(    )
• 确立大学生的主体地位,我们应该(    )
• 不属于大学生权益特征范畴的是(    )
• 、在我国,数量最多的高校类型是    ( ) 。
• 下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应? )
• 教学重点即学生常常容易误解和不容易理解的部分。
• 教师专业的基本特点不包括(    )
• （）是对部分品学兼优或某一方面有特殊才能的学生实行免试录取的招生制度。
• 我国高校的组织结构一般有以下形式 ()。
• 大学生的身份权包括:()
• 科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有(    )
• 《高等教育法》对高校领导体制内涵的规定,包括    ( ) 。
• 我国实施“985工程”的主要目标是( )。
• 课程建设应在学校指导下，由（）对本系所开设的课程直接负责。
• 不属于个案研究法的特征的是()。
• （）是指在教师的指导下，学生自学教材和参考资料，以及进行实验并通过思考和研究而获得知识、掌握技能的一种方法
• 高等学校为了使大学生掌握基本军事知识，军事技能而有目的，有计划地组织其接受相应的学习与操练的实践活动是（）
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