高校教师岗前培训考试

• 关于高校教学方法的特点,下列表述错误的是(    )。
• 决定教师学术水平和工作成效的核心要素是( )。
• (    )是全校行政工作的统筹部门,它以(    )为核心。
• 1986年成立的（），标志着我国以国家自然科学基金为主，各行业和地方科学基金为辅的科学基金体系的建立．
• 教师专业发展的途径与策略有(    )。
• 对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系,一般认为是(    )°
• 高等教育层次不包括()。
• 在社会实践活动中，大学生是（），在选择活动的方式、组织活动和采取应急措施等方面都可以自行决定。
• 高等教育受社会发展制约一般是指受制于社会的(    )
• 大多数国家的高等学校可分为三个层次，分别是：（）、大学和专门学院、（）。
• 个别教学是教学的
• 科学研究成为高等学校职能之一始于 12世纪(    )
• 提倡发现法教学的课程理论是(    )°
• 外适质量观认为教育质量是学生个体的认知、情感、兴趣等个性发展程度的反映。
• 社会实践活动主要是让大学生在参与社会生活和社会生产的过程中，通过亲身经历获得（）、（）的知识和技能。
• 高等学校直接为社会服务职能的产生始于  ________ ________
• 大学的学术自由传统可追溯到    ( )。
• （）主要指全面的科学文化素养，它是良好人格形成的重要条件。
• 科学技术发展对高等教育有着广泛的影响，其中最为直接的和最明显的是对高等教育（）和（）的影响
• 高校教师来源的构成状况是指()。
• 表述教学目标时一般要考虑的因素有(    )
• 20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程内容综合化的趋势    ,归纳起来有以下模式()。
• 当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是(    )。
• 德国和法国属于集中型高等教育体制 (    )
• 最早确立并实践服务职能的是(    )。
• 高校的教学活动主要由课堂教学、（）、实习、（）和毕业设计（）等几个环节组成。
• 以学术权力为主,高校内部权力重心明显倾向于基层教学和研究单位,并深刻体现了学术权威影响的高校管理模式是(    )。
• 高校学校管理包括（）和（）。
• 目前我国高校领导体制改革的一大趋势是建立由高校党委、____和____三方面共同作用的相互协调和相互制约的机制。
• 某一职业的（）越高，从业人员被替代的可能性就越小。
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