教师在讲述硅的化合物的性质时,先播放了一段有关沙子、玛瑙、玻璃等内容的录像,这种教学情境的设置方法属于( )
A、从学科与生活的结合的入手,创设情境
B、从学科与社会的结合点入手,创设情景
C、利用问题探究,创设情境
D、利用认知矛盾,创设情景
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答案解析
上一篇: 学生的心理状态是提高课堂教学效率的保证。
教师在讲述硅的化合物的性质时,先播放了一段有关沙子、玛瑙、玻璃等内容的录像,这种教学情境的设置方法属于( )
A、从学科与生活的结合的入手,创设情境
B、从学科与社会的结合点入手,创设情景
C、利用问题探究,创设情境
D、利用认知矛盾,创设情景
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