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教师幸福的几个主要特点是:________
来源:
高等教育
教师继续教育
教师幸福的几个主要特点是:________
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答案解析
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教师职业良心具体要求有( )
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科技是( )
教师职业良心具体要求有( )
( )是指教师对学生进行组织、领导、监督和协调的能力。
把教师中的先进典型加以大力宣传,其作用是( )
()是指教师在面对特定的主题时,针对学生的不同兴趣
周卫:课例研究”试图让教师亲历一个规范地研究课堂教学()的过程。试图让教师学会有目标、有方法地规范地研究课堂教学的改进。
网络,既是一种技术也是一种文化,因此其本身便孕育和催生出了很多新的价值观念和道德伦理精神,诸如:( )
()大学教育学院高级讲师大卫.特里普(DaridTripp)强调,要善于发现并解释教学中的关键事件,并运用其来提升教师的专业素养,改进教育教学效果,关键在于发展教师的专业判断力.
我国在社会主义法治建设的历史进程中,始终把公平正义作为()。
新课程结构区别与现行课程结构的三个基本特征及调整原则是( )①均衡性 ②综合性 ③选择性 ④系统性 ⑤实用性
幼儿教师专业发展的关键是()
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