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(简答题)专业建设的基本内涵、主要内容是什么?
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(单选题)我国1997年全国本科院校全面并轨,实行()制度。
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(单选题)高等教育的目的可表述为:培养德、智、体全面发展的社会主义()。
(单选题)我国1997年全国本科院校全面并轨,实行()制度。
(多选题)教师素质本质特点是指教师自身的质量,主要包括教师的()。
(多选题)关于师生关系的教育意义,如下正确的阐述是()。
(多选题)《香港教育专业守则》中,教师对学生有以下哪些义务()
(单选题)大学生非常关心自己在他人心目中的形象与地位,关注别人对自己的看法与意见。有时,别人无意中的一句话,他就会在心中掀起轩然大波,这体现出大学生自我体验的特性是()。
(单选题)师生关系最大的功能是()。 
(单选题)心理学作为一门自力的学科降生于()年。
(单选题)下列属于负强化的例子是()。
(多选题)关于教师道德的调节功能,以下说法正确的是()
(多选题)德育工作除了面临国内形势的变化对德育的挑外,还面临着()。
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