公务员事业单位

• 人类行为的特点主要有（）。
• 在社会工作过程中，社会工作者与服务对象的关系，应该是()。
• 索罗门分析的造成无力感的根源包括()。
• 强调社会现象的客观性和外部原因，具有自然主义倾向，忽视“人”的因素及历史、文化因素，推崇这一观点的是()。
• 根据罗夫曼的分类法，为解决特定的社会问题，而完成的具体工作称为()
• 社会工作者在工作中会遇到各种各样的情况，这就要求他们必须具有良好的心理素质，即()。
• 社会工作者程述为了促进社会公正，可以从()等方面介入社会生活，对不公正现象进行干预。
• ()即社会工作者通过卣接提问等方式让服务对象直接面对自已在行为、情感和认识等方面不一致的状况。
• 根据影响人的社会化因素，在社会环境中，()是人在早期社会化的过程中除了家庭之外最重要的系统。
• 社会工作督导的类型包括()。
• 青年阶段具有的特殊能力有()。
• ()理论提供了一种对世界更为复杂的理解。
• 下列不属于社区特征的是()
• 社会工作者在实践中面临的主要伦理困境有()。
• 在同事督导团体的组成中，主要的技巧有()。
• 下列选项属于支持性技巧的是()。
• 个案社会工作的本质是()。
• 安排和设计小组活动是小组工作的一个重要环节，社会工作者根据报名对象的年龄、性别、教育、职业等特点，设计具有针对性的活动。在小组工作初期，社会工作者设计活动的重点是引导组员()。
• 价值观可以区分为个人的、()、社会的和专业的价值观，有时四者之间会有冲突。
• 戈登的社会工作价值体系包括()。
• 某社会工作研究报告采用的是定性研究的方法，其相关说明内容不包括()。
• 社会工作者招募可能成为特定类型工作小组组员的渠道有()。
• 小组结束期活动设计的重点应该是()。
• 家庭成员之间通过第三方实现相互沟通交流，把第三方带人两人的互动关系中，这种现象属于家庭结构的()。
• 小民是智障儿童，早就到了上学的年龄，但因为智障被几所学校拒收，小民的家长找到社会工作者杜月，希望能够得到帮助。杜月联系了当地的几所特殊学校，向学校介绍小民的具体情况，并且提出服务建议，在她的努力下，终于有一所特殊学校答应接收小民。同时，杜月还为小民的父母提供辅导，教授他们在日常生活中如何正确引导小民。在本案例中，杜月扮演的角色有()。
• 对服务对象的社会支持网络评估包括()两个方面。
• 担任志愿者督导所扮演的角色不包括()。
• 社区工作的()是要帮助社区建立自己的集体能力，从根本上改善社区的状况。
• 下列选项中属于社会工作督导主要对象的是()。
• 王女士只有高中文化，自去年其所在工厂倒闭后失业在家一直未找到工作。儿子在读大学，每年学费和生活费都要将近两万元。最近丈夫又被查出患有肺癌，全家生活陷入极度困难状态，王女士也不知道从何处得到帮助。社会工作者小林打算运用个案管理服务方法帮助王女士，他要做的工作包括()。
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