2. 儿童正处在智力、身体的发育期,服饰图案在童装中即可装饰童装又可开发儿童的智力。因此童装中的服饰图案大多是以夸张的形式,拟人的手法塑造形象,多以抽象几何形为主,色彩纯度高,对比强烈,有较大的视觉冲击力

2. 儿童正处在智力、身体的发育期,服饰图案在童装中即可装饰童装又可开发儿童的智力。因此童装中的服饰图案大多是以夸张的形式,拟人的手法塑造形象,多以抽象几何形为主,色彩纯度高,对比强烈,有较大的视觉冲击力

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