130. 教师考虑学生的个别差异，根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是（）。 [单选题] *

来源： 高等教育心理学题库   

130. 教师考虑学生的个别差异，根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是（）。 [单选题] *

A.关注发展

B.关注学生

C.关注情境

D.关注生存

答案解析

上一篇: 144. 面对违纪学生，个别教师采取罚款的办法，叶老师没有这样做，而是耐心地与学生交流，帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到（）。 [单选题] *
下一篇: 135. 丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法，以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应？（） [单选题] *