受新冠疫情影响,全国各地中小学校延期开学。“停课不停学”让在线教育迅速走进大部分学校和家庭。教育部统筹整合国家、有关地方和学校相关教学资源,提供丰富多样、可供选择、覆盖各地的优质网上教学资源,全力保障教师们在网上教、孩子们在网上学。据此完成下列小题。
【题目】 受新冠疫情影响,全国各地中小学校延期开学。“停课不停学”让在线教育迅速走进大部分学校和家庭。教育部统筹整合国家、有关地方和学校相关教学资源,提供丰富多样、可供选择、覆盖各地的优质网上教学资源,全力保障教师们在网上教、孩子们在网上学。据此完成下列小题。
【1】丰富的网络教学资源、有效的沟通方式,在很大程度上弥补了延期开学的遗憾。这说明( )
①人为事物的联系因为具有“人化”的特点而具有主观性
②人们要根据自己的需要建立新的联系
③联系是多样的,一切以时间、地点、条件为转移
④建立人为事物的联系有利于提高实践活动的水平
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【2】我国中小学生人数众多,各地网络基础条件差异较大,在延期开学的同一时间段内集中上网学习,容易出现网络拥堵。当前,各地正加大网络运行协调力度,根据当地网络情况、服务能力、学生分布等有针对性指导“错峰”登录上网。这一做法的辩证法依据是( )
①坚持一切从实际出发,实事求是 ②要注意遵循系统内部机构的有序性
③要注重系统内部结构的优化趋向 ④意识对人们认识世界和改造世界具有指导作用
A.①② B.②③ C.①④ D.③④