4940智慧树知到《诺奖经济学》见面课答案5187

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智慧树知到《诺奖经济学》见面课答案
见面课：诺奖经济学与中国

1、中国近40年高速发展的主要动力是什么？

A.劳动投入

B.投资

C.技术进步

D.对外投资

>B.错

正确答案：对

4、我国下一阶段高质量发展仍要求必须保持高速度。

A.对

B.错

正确答案：错

5、数字技术帮助共享经济进入高速发展期。

A.对

B.错

正确答案：对

见面课：诺奖经济学的应用及意义

1、克鲁格曼的新贸易理论核心思想是：技术、要素禀赋差异导致两国商品价格差异进而导致贸易。

A.对

B.错

正确答案：错

2、2014年度诺贝尔经济学奖授予法国经济学家让·梯若尔，以表彰其“对市场力量和监管的分析”。

A.对

B.错

正确答案：对

3、我国科教兴国人才强国战略正是罗默内生增长理论的中国实践和体现。

A.对

B.错

正确答案：对

4、新经济地理理论的提出者是

A.克鲁格曼

B.梯若尔

C.诺德豪斯

D.罗默

正确答案：克鲁格曼

5、罗默内生增长理论认为经济增长的内生动力是

A.技术

B.知识

C.劳动

D.资本

正确答案：知识

6、罗默提出的四要素增长理论中四要素是指

A.资本

B.劳动

C.人力资本

D.新思想

正确答案：资本;

劳动;

人力资本;

新思想

7、2018年诺贝尔经济学奖授予了

A.马科维茨

B.布莱克

C.罗默

D.诺德豪斯

正确答案：罗默;

诺德豪斯

见面课：诺奖经济学课程介绍

1、诺贝尔经济学奖哪一年首次颁发？

A.1968年

B.1969年

C.1970年

D.1972年

正确答案：1969年

2、下列关于《诺奖经济学》课程说法正确的是？

A.从诺贝尔经济学奖切入介绍了经济学大类的学科体系。

B.课程通俗易懂，是一门经济学入门课程。

C.有助于激发学习者的经济学兴趣。

D.有助于诺奖知识的推广普及。

正确答案：从诺贝尔经济学奖切入介绍了经济学大类的学科体系。;

课程通俗易懂，是一门经济学入门课程。;

有助于激发学习者的经济学兴趣。;

有助于诺奖知识的推广普及。

3、下列关于《诺奖经济学》课程特色说法正确的是？[1] [2]  下一页