688智慧树知到《创新思维和创造力开发》章节测试答案5584

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智慧树知到《创新思维和创造力开发》章节测试答案

第一章

1、 一个人对某一问题的解决是否具有创造性，不在于这一问题及其解决办法是否曾有别人提出过，而在于对他本人来说是不是具有（ ）

新颖性

前所未有

有价值性

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答案: 新颖性,前所未有,有价值性

2、 创新是分不同层面的，包括（ ）

思维的跨越

创新方式的改变

关键技术的创新

工艺的改进

E:发明和革新

答案: 思维的跨越,创新方式的改变,关键技术的创新,工艺的改进,发明和革新

3、 在通讯领域中，从4G到5G，它属于（ ）层面的创新。

思维的跨越

创新方式的改变

关键技术的创新

工艺的改进

E:发明和革新

答案: 关键技术的创新

4、 下面关于创新的描述中，哪一个是正确的?( )

创新就是发明一个全新的事物

创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行

将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新

创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新

答案: 将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新

5、 智力高的人创造力就强。

对

错

答案: 错

6、 一个真正的创新者一定具备以下特征（ ）

好奇心

直觉和洞察力

敢想敢干敢于实践

百折不挠

答案: 好奇心,直觉和洞察力,敢想敢干敢于实践,百折不挠

7、 我国教育家陶行知先生在《创造宣言》中曾说过：“天天是创造之时，处处是创造之地，人人是创造之人。”说明创造力无处不在，每个人都有创造力。

对

错

答案: 对

8、 三国时期的诸葛亮“未出茅庐已知三分天下”，说明人类思维最基本的属性（ ）

新颖性

超越性

间接性

答案: 超越性

9、 电影《泰坦尼克号》，泰坦尼克号之所以会沉船，最根本的原因是（ ）

人的原因

物的原因

管理的原因

常规思维的原因

答案: 常规思维的原因

10、 思维的单向性就是我们常说的“一棵树上吊死”“一条道走到黑”，特指思维僵化，不够灵活。

对

错

答案: 对

第二章

1、 权威定势并不是先天固有的，而是来自于后天的社会环境，它的形成主要通过两条途径

儿童在走向成年的过程中所接受的“教育权威”

由于社会分工的不同和知识技能方面的差异所导致的“专业权威”。

经验权威

书本权威

答案: 儿童在走向成年的过程中所接受的“教育权威”,由于社会分工的不同和知识技能方面的差异所导致的“专业权威”。

2、 在需要推陈出新的时候，权威定势使人们很难突破旧权威的束缚。[1] [2] [3] [4] [5] [6]  下一页