Toggle navigation
查题无忧
法律法规类
建筑工程类
医学卫生类
知识竞赛类
财经会计类
招聘考试类
计算机类
成人教育类
资格证书类
题目
立即检索
(单选题)检验教师职业良心的最终标准,是看良心所做的判断()。
A是否有利于对学生的教育
B是否给了学生自由的时间
C是否让学生更加轻松
D是否迎合了学生的需要
答案解析
查看答案
上一篇:
(单选题)可以采用最低评标价法确定承接主体的情形包括()。
下一篇:
(单选题)黉舍教育遵照特色教学方针组织教学的过程中,起关头浸染的是()。
(单选题)可以采用最低评标价法确定承接主体的情形包括()。
(单选题)百年大计,教育为本,教育大计()为本
(单选题)价值冲突表现在高校教师身上,是教师承担的多重()之间的冲突。
(多选题)知识是客观事物的主观表征,是主客观相统一的产物,因此知识具有()
(单选题)一份合乎规范的教案,其结构主要由四个部分组成,即概括,教学进程,板书、板画设计或教学媒体的运用,()。
(判断题)高校课程安排基本上是在三级学科建构。
(多选题)社会主义人道主义包含以下内容()。
(单选题)政府评价高校时采用的是什么权力()
(单选题)下列不属于高校制度文化的是()。
(单选题)人们常说的“一己之心,度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征()
×
查看答案