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【简答题】 请判断该陈述正误并简要地说明原因。死记硬背是一种消极的学习策略。(学历考试,高等教育自学考试,教育类,09297《初中英语课程与教学》习题)
来源:
高等教育自学考试
教育类
09297《初中英语课程与教学》
学历考试
【简答题】 请判断该陈述正误并简要地说明原因。死记硬背是一种消极的学习策略。
答案解析
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【单选题】 Kolb模式中的“主动实践”的目的是学习者【】。(学历考试,高等教育自学考试,教育类,09297《初中英语课程与教学》答案)
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【单选题】 语言的整体性原则是指【】。(学历考试,高等教育自学考试,教育类,09297《初中英语课程与教学》习题)
【单选题】 Kolb模式中的“主动实践”的目的是学习者【】。(学历考试,高等教育自学考试,教育类,09297《初中英语课程与教学》答案)
【简答题】 请判断该陈述正误并简要地说明原因。在语言形式和语言意义两者中,成功语言学习者更注重前者。(学历考试,高等教育自学考试,教育类,09297《初中英语课程与教学》查题)
【单选题】 正确理解和全面贯彻【】是完成英语教学任务的根本保证。(学历考试,高等教育自学考试,教育类,09297《初中英语课程与教学》答案)
【单选题】 教学目标应突出反映【】。(学历考试,高等教育自学考试,教育类,09297《初中英语课程与教学》题库)
【简答题】 简述自上而下认识法。(学历考试,高等教育自学考试,教育类,09297《初中英语课程与教学》答案)
【单选题】 用演绎法教授语法是【】。(学历考试,高等教育自学考试,教育类,09297《初中英语课程与教学》试题)
【单选题】 任务型教学中常采用的互动活动是以【】为理论依据。(学历考试,高等教育自学考试,教育类,09297《初中英语课程与教学》题库)
【单选题】 初中英语课程和教学自身体系的更大发展和完善,有助于我们更加接近对英语教学【】的把握。(学历考试,高等教育自学考试,教育类,09297《初中英语课程与教学》试题)
【单选题】 社会语言学为【】的产生奠定了理论基础。(学历考试,高等教育自学考试,教育类,09297《初中英语课程与教学》题库)
【单选题】 教学反思应该是【】。(学历考试,高等教育自学考试,教育类,09297《初中英语课程与教学》真题)
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