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与归纳思维方向相反的思维方法是( )。
来源:
教师资格证考试
职业资格
与归纳思维方向相反的思维方法是( )。
A、综合
B、归类
C、演绎
D、分析
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答案解析
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某患者表现有食欲不振,口淡无味,腹胀,便溏,消瘦,倦怠等症状。按照藏象理论,回答以下问题。该脏其华在()
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前面有甲状腺峡部越过,为气管切开重要标志的气管环是()
某患者表现有食欲不振,口淡无味,腹胀,便溏,消瘦,倦怠等症状。按照藏象理论,回答以下问题。该脏其华在()
药品批发企业应当建立药品验收记录,记录至少保存()
“百岁之后,归于其居。”这句话使用的修辞手法是( )。
针刺天枢穴时宜选()。
对二腹肌的描述,不正确的是()。
患者王某,眩晕动则加剧,劳累即发,面色白,唇甲不华,发色不泽,心悸少寐,神疲懒言,饮食减少,舌质淡,脉细弱。治法()
某植物种群AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,该种群的A和a基因频率分别是:
脾气下陷者,治宜:
汉字学萌芽于什么时候?创立于什么时候?
酒制补肝肾、强筋骨,生用活血通经的药物是()
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