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测试区分受试者的水平差异的性能是()
来源:
高等教育
语言学题库
现代汉语题库
测试区分受试者的水平差异的性能是()
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答案解析
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连花清瘟用法用量:颗粒:冲服,每日()次,每次一袋。
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心理学家认为,动作技能学习过程实质上是一系列刺激反应连锁形成过程。
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患者女,47岁,因反复气急半年余入院,多于睡眠、活动或上感后发作。查体:两颧紫红色,口唇轻度发绀,心尖部可触及舒张期细震颤,心律绝对不齐,心音强弱不等,可闻及舒张中、晚期隆隆样杂音,呈递增性,以左侧卧位、呼吸末及活动后杂音更明显。无杵状指、趾,双下肢未见水肿。提示不适宜行瓣膜扩张介入治疗的体征是()
下列()词语中“不”变为阳平。
“培养学生分析问题和解决问题的能力”就短语的类型来说,属于()。
神经系统对代谢的调节属于()。
生物安全等级3级(P3)的媒质是指( )
有学者说:“满族自己内部,原本实行的是八旗旗主共议的氏族民主,而不是汉文化的绝对君主制,后来才废除了这种氏族民主形式,实现了君主的专制体制。”这种变化达到顶峰是在()
常用()法测定糖液浓度。
20世纪美国“最出色”的外交家乔治·凯南在1946年说:“我们面对着一个政治力量,它狂热地坚信和美国之间不可能有永久性的妥协办法。”次年,他告诫美国应该奉行一个长期的对苏政策,并要保持“坚定与耐心”。这些言论()
核对供试品测定波长时,最大吸收波长与规定的波长相差多少在符合规定?
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