教师在班级管理中利用具体的正面积极形象和成功的行为做示范，来引导和规范幼儿的行为。（ ）是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为，从而达成管理目的的方法。单项选择题 A、规则引导法 B、互动指导法 C、情感沟通法 D、榜样激励法