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教师的教学效能感包括一般教育效能感和个人教学效能感 [单选题]
来源:
高等教育心理学题库
教师的教学效能感包括一般教育效能感和个人教学效能感 [单选题]
对
错
A
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大学生心理健康教育的主要目标是矫正学生在学习与生活中产生的各种心理问题 [单选题]
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热爱学生是教师的天职,是做好教育教学工作的情感基础 [单选题]
大学生心理健康教育的主要目标是矫正学生在学习与生活中产生的各种心理问题 [单选题]
教学反思必须在教学活动后进行,是教师对自己教学活动效果的反思 [单选题]
充沛的精力和顽强的毅力是教师意志品质的体现 [单选题]
教师的威信主要是靠客观条件的改善,否则主观上再努力也无济于事 [单选题]
教师的一般能力在高校中并不是特别的重要,因为它并不是构成教师教学能力的前提 [单选题]
教师劳动的根本目的是创造新人 [单选题]
现在大学里分工非常明确,有班主任与辅导员专门负责管理学生,因而上课教师已经不再担负起师生人际关系协调者的角色 [单选题]
示范性是教师劳动区别于其他劳动的重要特点 [单选题]
教师的威信是学生接受教育的前提,是教师教育学生的人格基础 [单选题]
大学教师的职业角色应包括学术研究者的角色 [单选题]
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