注重学生用书、教师手册、练习本等分工合理，初中高不同阶段的衔接，这是教材编写的（）原则。

来源： 对外汉语教师资格证考试    职业资格   

注重学生用书、教师手册、练习本等分工合理，初中高不同阶段的衔接，这是教材编写的（）原则。

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答案解析

上一篇: 我国中学没有开设阿拉伯语的课程，而外语大学有阿拉伯语专业，可以用一种________倾向测验来选拔在未来阿拉伯语学习上具有潜能的学生。
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