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()不是理智高于情感,而是理智与情感的圆环关系.
来源:
高等教育
教师继续教育
()不是理智高于情感,而是理智与情感的圆环关系.
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答案解析
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学生在教学过程中的地位是( )
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教师能不断超越成为专家型教师的一个重要因素是( )
学生在教学过程中的地位是( )
以下哪些是高校教师具备的特征()。
()是对社会、他人有益而无害的独特人格品质。
本讲提到,()是制约高校党建工作开展的关键。
( )是教师顺利工作的基础,也是教师心理健康的重要条件之一。
学生健康成长的关键是他们自己要形成健康成长的意识、理念,学会()前进的本领。
学校教育变革与创新成功与否的关键在于( ) 。
下面关于电子论坛和即时讨论工具的说法,叙述正确的是( )
学生学习能力信息包括()
从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看,教师在如何对待自己的职业和职责上,存在着四种不同的境界,即厌教、功利、热爱、乐教。其中( )是我们应该向往和追求的。( )
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