5419智慧树知到《大学生心理健康教育（日照职业技术学院版）》见面课答案6244

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智慧树知到《大学生心理健康教育（日照职业技术学院版）》见面课答案
见面课：人际交往——架起沟通心灵之桥

1、人际关系是指人与人之间的关系，是人与人在交往的过程中所产生的各种社会关系的总和。

A.对

B.错

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正确答案：首因效应;

投射效应;

从众效应;

晕轮效应

4、在人际交往中，个人容貌、穿戴、风度等仪表因素，人格品质和能力、才华都是引人注意与令人欣赏的重要条件。

A.对

B.错

正确答案：对

5、大学生提高人际交往的能力，主要的技巧有哪些？

A.多微笑

B.宽容理解

C.多倾听

D.感恩

正确答案：多微笑;

宽容理解;

多倾听;

感恩

见面课：压力与挫折应对：经历风雨，使见彩虹

1、当面对挫折时，思考别人遇到此事会怎样做是（ ）方法缓解压力。

A.发泄法

B.转移法

C.换位法

D.求助法

正确答案：换位法

2、考验失利、笔记本电脑被偷、受讽刺打击等阻碍个体行为是（ ）

A.挫折情境

B.挫折认知

C.挫折反应

D.挫折行为

正确答案：挫折情境

3、挫折对个体的影响具有双面性。挫折对大学生所起到的积极作用（）

A.降低大学生的学习效率

B.增强大学生的挫折耐受力

C.降低大学生的思维能力和生活能力

D.促使大学生改变性格与出现行为偏差

正确答案：增强大学生的挫折耐受力

4、心理调节措施有效的减压方法（）。

A.在别人身上寻求安慰

B.静坐休息

C.放声大笑

D.听歌听音乐

正确答案：静坐休息;

放声大笑;

听歌听音乐

5、冬天洗冷水澡、冬泳是培养大学生挫折承受力的有效方法。（）

A.对

B.错

正确答案：对

见面课：学习心理：持知识之匙开智慧之门

1、大概在初次学习之后的12小时、1天、4天、7天、14天、30天以及半年，分别是遗忘的关键期。

A.对

B.错

正确答案：对

2、适当过度学习达到（ ）可以达到最大效果。

A.120%

B.130%

C.140%

D.150%

正确答案：150%

3、提升学习动力的方法有哪些？

A.培养强烈的求知欲

B.培养浓厚的专业兴趣

C.有意识的培养成就动机[1] [2]  下一页