高技术经济和知识经济指的都是一种以

问儿童“1加1等于几”,儿童可能无法回答,但若问他“1个苹果加1个苹果等于几个苹果”，他就比较容易做出回答，这是儿童（　　）的体现。
单项选择题 A、动作思维 B、形象思维 C、逻辑思维 D、发散思维