在教学过程中,不强化其错误动作,并注意肯定初学者动作的正确方面,这样可促进()。

来源: 职业资格    教师资格证考试   

在教学过程中,不强化其错误动作,并注意肯定初学者动作的正确方面,这样可促进()。

A、分化抑制的发展

B、条件抑制的发展

C、消退抑制的发展

D、外抑制的发展

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答案解析