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“个体心理发展的动力”这一说法中,动力的含义是()而不是()。
来源:
教师资格证考试
职业资格
“个体心理发展的动力”这一说法中,动力的含义是()而不是()。
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发现群体不良反应的,应()
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随着气块温度下降,其实际水汽压将()、饱和水汽压将。
发现群体不良反应的,应()
夸美纽斯,《母育学校》是世界教育史上第一本()。
药品经营企业经营假药,情节严重的,应吊销其()
杆上避雷器排列整齐,相间距离不小于350mm,电源侧引线铜线截面积不小于()、铝线截面积不小于25mm
器官移植包括()。
住宅工程进场的开关、插座、配电箱(柜、盘)、电缆(线)、照明灯具等电气产品必须具有3C、标记,随带技术文件必须合格、齐全有效。电气产品进场应按规范要求进行验收。对起切断保护作用的开关、插座、配电箱以及电缆(线)实施见证取样,()进行电气和机械性能复试。
松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的( )( )
5-羟色胺-去甲肾上腺素重摄取抑制剂()
教师在为学生讲授会意字时,为帮助学生理解,特举了以下例子,其中不符合要求的一项是()。
传染性淋巴细胞增多症可见()。
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