下列哪些现象属于个体身心发展的互补性( )
A、盲人一般听觉灵敏
B、数学成绩好的儿童语文成绩却很差
C、失去双手人的人可以用口来写字
D、早慧的儿童常常晚年平常
E、坚强的意志能帮助人战胜肢体残缺
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