学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传、帮、带”。这体现了李老师()
单选题 学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传、帮、带”。这体现了李老师() A 廉洁从教,勤恳敬业 B 因材施教,乐于奉献 C 团结协作,甘为人梯 D 治学严谨,勇于创新
单选题 学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传、帮、带”。这体现了李老师() A 廉洁从教,勤恳敬业 B 因材施教,乐于奉献 C 团结协作,甘为人梯 D 治学严谨,勇于创新