进行德育要循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是( )。
A、导向原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育的一贯性原则
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答案解析
下一篇: 风荷载的数值与()因素有关。
进行德育要循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是( )。
A、导向原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育的一贯性原则
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