关于审美创造与异化劳动的关系,正确的理解为()。

来源: 高等教育    高等教育自学考试(自考)   

关于审美创造与异化劳动的关系,正确的理解为()。

A、异化劳动不能创造美

B、异化劳动只能创造丑

C、异化劳动扼杀创造美

D、异化劳动既制造丑又创造美

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答案解析