2023高考作文押题范文及答案10篇

2023高考作文押题范文及答案1

材料一：威廉·詹姆斯有一部小说，说的是一位贵妇人在剧院里为剧中人物的悲惨命运啜泣不已，但她的马夫就在戏院外面冻得快要死去。——罗翔

材料二：爱全人类容易，爱一个人难。去帮助一个人，比宣称我爱人类要困难得多。——苏霍姆林斯基

材料三：一个人对共同体的价值主要取决于他的感情、思想和行动能够在多大程度上促进共同体中其他人的生存条件。——爱因斯坦

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

爱万人不如助一人

海子有一句诗，曾让无数人感动。“姐姐，今夜我不关心人类，我只想你。”关心人类当然高尚，然而也高高在上，想念一个人虽然普通，却也真实可感。身而为人，要落在实处，不能飘在空中，与其想着要关爱万人，不如切实去帮助一人。

教育家苏霍姆林斯基说：“爱全人类容易，爱一个人难。去帮助一个人，比宣称我爱人类要困难得多。”诚哉斯言！爱万人，爱的不过是一个虚幻的概念。这样的概念很容易爱，因为很多时候不过是喊喊口号，写写文章，并不需要太费力气。所以，卢梭可以在书中为人类的不平等而流泪，顾城可以在诗中宣称自己爱世上所有的生灵。然而，去帮一个人，意味着要拿出切切实实的行动，要花费时间、钱财和精力。而且，爱万人往往可以得到好评，赢得声誉。而帮一个人，很多时候并不一定会引人关注。两相比较之下，爱万人无疑比帮一人容易得多，也“划算”得多。

然而，我们并不能因为这种“容易”和“划算”，就跟卢梭一样，一边为人类不平等而痛哭流涕，一边对向自己祈求帮助的孩子置之不理；也不能像三国时期的董卓那样，“吾为天下计，岂惜小民哉。”因为，这样的“大爱”无比廉价，也十分虚伪。相比之下，帮一个人，或许效果有限，但实实在在，可知可感，令人赞叹。这也是德兰修女之所以伟大的原因。当有人质疑她在加尔各答办医院，帮不了所有穷人时，她目光坚毅地表示，能帮一个是一个！

是的，能帮一个是一个，能帮一点是一点。或许，我们的力量很渺小，能力也有限，声音还微弱。可是，只要愿意行动，依然可以帮到别人。听说邻居有困难，伸出手帮一把；看到老人摔倒了，走上前扶一下；遇见小孩子迷路了，主动把他送回家……这些事情对我们而言，都是力所能及的。做一点这样的好事，比宣传自己热爱全人类，更真实，也更有价值。这也是“当代雷锋”郭明义让人佩服的原因。他说：“能帮一个是一个。献血对于救他人生命有那么大的好处，自己又没有什么损失，我为什么不献？捐几百块钱就能改变一个孩子的命运，我为什么不捐？”

然而，揆诸现实，很多人喜欢爱“万人”这样的抽象大概念，却对真实个人的苦难无动于衷，不仅不帮忙，甚至反而落井下石，恶语相向。他们宣称自己关心“网暴受害群体”，却对正在被网暴的个体无比冷漠，甚至还幸灾乐祸。他们表示自己关爱“弱势群体”，却对身边遭到不幸的个人无动于衷，甚至还冷嘲热讽。这样做，是言行不一，会显得虚伪透顶。我们对这些人表示鄙夷的同时，也应该反思。何以这种情况会出现，如何避免以后再发生？这是每个人都应该深度拷问并努力寻找答案的问题。

雪莱终其一生没有实现梦想中的“人类的社会革命”，因为他为了这个宏大概念抛妻弃子；托尔斯泰直到死去也没能在俄国建成“万人的理想国”，因为他对于身边妻子的苦痛无动于衷。爱大概念，不如爱小个体；为万人热泪盈眶，不如为一人而奔忙。真实远超虚伪，行动胜于空谈，爱万人不如助一人！

2023高考作文押题范文及答案2

阅读下面的材料，完成写作。(60分)

疫情期间，博雅中学为高三学生举办主题为“在灾难中成长”的成人礼活动，通过视频向高三全体师生及家长直播，请你以学生代表身份写一篇发言稿。

疫情期间，你应《人民日报》约稿，代表中国“新一代青年”撰文，给其他发生疫情国家的青年加油鼓劲，表达心声。

2022年春节，你由大学返回母校，原班主任邀请你以“疫情”为背景，就“追星”话题为高一学弟学妹做一次演讲，请写出演讲稿。

要求：结合合材料，自选角度，确定立意;切合身份，贴合背景;符合文体特征;不要套作，不得抄袭，不得很露个人信息;不少于800字。

范文

尊敬的老师和家长，亲爱的同学们：

大家好!

花经风雨更娇艳，松历霜雪益挺拔，梅因苦寒自幽香，剑由磨砺方有锋。同学们，疫情未尽，我辈已成，今天我发言的题目是“立灾难沃土，书成长华章”!

同学们，忆往昔，灾难为沃土，沃土可结果——或曰旷达，或曰智慧!

松下幸之助说：“自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。”此言得之。看那苏学士“途中遇雨，雨具先去”，反而在“穿林打叶声”里“吟啸且徐行”，终悟“变”与“不变”之哲理，得“清风”“明月”“无尽藏”之旷达;看那西南联大师生“国难维以至此”，却在战火中执鞭，在轰炸里苦读，“内树学术自由之规模，外来民主堡垒之称号”，获经天纬地、泽被四方之智慧。同学们，我辈已成，亦该如他们立灾难沃土，深植其根。

同学们，看今朝，灾难为沃土，沃土可结果——或名奉献，或名担当!

塞内加说：“烈火试真金，逆境试强者。”此言不谬。看那林生斌于大火中痛失爱妻娇子，却对生活报之以歌，捐收益，建学校，资助疫区;看那抗疫人员于病毒肆虐时却逆行而上，舍团圆，抛幼子，勇战一线。家人尽逝，生活之灾难，林生斌用奉献护万千“童真一生”;疫情突发，时代之灾难，医护人员用担当守国民“春暖花开”。同学们，我辈已成，正应如他们立灾难沃土，力拔其节。

同学们，望来日，灾难为沃土，沃土可结果——或为萤火，或为栋梁!

西培尼士说：“人处患难之境,如香草之受压榨则芬芳愈烈。”此言无差。灾难之中，更该“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”;逆境之时，更该立“一览众山”之志，执“中流击水”之力，务“如琢如磨”之行，待来日，或如雨衣妹妹，不辞苦累，以我之微光，奉送一隅温暖;或如钟南山，心怀锦绣，以我之闪耀，照破山河万朵。同学们，我辈已成，自当如他们立灾难沃土，茁壮其干。

尼采说：“那些能将我杀死的事物，会使我变得更有力。”疫情可杀 人，亦可成人。同学们，疫情未尽，我辈已成，让我们立灾难沃土，深植其根、力拔其节、茁壮其干，这灾难定必将结成硕果，不负青春。同学们，疫情中奋起吧，书就成长华章;灾难中振翅吧，写就壮美诗篇!

我的发言结束，谢谢大家!

2023高考作文押题范文及答案3

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一种叫卷柏的植物它的奇特处在于，它会“行走”。当它感觉到水分充足的时候，就会把根拔出来，卷成一个圆。由于体轻，风会把它吹走。当遇到水分充足的地方，它会迅速地把根扎下去，暂时安居下来。

一位植物学家做了个实验，用挡板将卷柏周围围住。于是，当卷柏“行走”时，受到阻挡，它只好回到原地。如此几次之后，卷柏认清了这个事实，就在原地扎根，再也不“行走”了。它打定了心思不走，便将根深深地扎进土壤里，长得比任何一段时间都要好。

对于以上材料，你怎么看?请结合内容及含意，阐述你的看法。要求选好角度，确定立意，自拟标题，明确文体。不要脱离材料内容及含意的范围作文。不得套作，不得抄袭。

材料分析

立意探索材料表述了卷柏的奇特之处，以及植物学家所做的实验：当卷柏感觉到水分不充足的时候，就会把根拔出来走掉，当遇到水分充足的地方，再迅速地把根扎下去，

暂时安居下来。从中可以得出立意：不受羁绊，自由地追求。卷柏被挡住后，打定心思不走，根扎得更深，长得更好。由此可以得出立意：安定内心、把心摆正，才能更好地成长。还可以立意为：置之死地而后生，破釜沉舟，更能激发潜力。

写作范文

不在云端跳舞

当我们为寻找一个更加满足我们对爱与美的定义的归宿而长久漂泊云间的时候，哲学家维特根斯坦却在于一数次的追寻后冷静下来并告诉世人：我贴在地面步行，不在云端跳舞。

绝对的自由是不存在的，纯粹由意志操控是没有理性可言的。一个人如果不能确定自己安定的地方，依赖好恶来决定何时走何时留，是不可能有大作为的。就像是两军对垒，节节败退的队伍里若是有人临阵倒戈，卖主求荣，也许能一时荣华尽享、风头十足。但战争结束后几乎没有不被杀掉的。

因为没有人会相信一个连自己内心都无法坚守的人会有什么信仰;没有人会把权力交给一个见风使舵，周旋算计的人;换句话说，只有矢志不移地致力一件事情的人，才有可能会有所建树。

官场，历来都是一个磁场很大的地方，且不说高官厚禄、位高权重，单说一人得道，泽被子孙，就让人魂不守舍、心旌摇动。但林逋拒绝了权位的诱惑，隐居西湖、结庐孤山，20年足不及杭州，品梅实、烹香茗……正是这样一个虽被皇帝“诏告府县存恤之”但以梅为妻，以鹤为子的林逋，才有“吾志之所适，非功名富贵也”的志向;正是这样一个拒绝尘世诱惑的灵魂，才有“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的千古绝唱，为后人所敬仰。

再比如科考屡次不中的蒲松龄，前半生在仕途与文字间犹疑不定，长久以来在如豆的灯光下勤奋苦读却难有出路。后来，他不再对这污浊的官场和虚伪的人情抱任何幻想。在他放弃科举专心写作时，笔尖流淌的人情冷暖，书写的鬼魂与人心却令人震撼。经历过几百年的世事沉浮，那么多的进士和官运亨通的士大夫都隐没在历史的尘埃中，而他的《聊斋志异》却长久存留世间，供后人吟咏评述。

当你安定时，就会停止寻找。只有让自己真正安定下来，不去想何处风景绝妙，而是深深扎根于自己热爱的事业中，抵御住外来的诱惑，经得住所有的考验，我们才能获得真正的自由。

那是历经考验后沉淀下来的平静，是一种安定的坚守，是专一而认真的钻研。

于是，我要说：我宁愿在地面步行，不在云端跳舞。

2023高考作文押题范文及答案4

阅读下面的材料，根据要求写作。

清华大学教授格非曾在一次大一新生开学典礼上说过下面这样一段话：

一位从美国回来的学者曾经说清华大学的毕业生去了美国之后，学业大多十分优秀。他们中的很多人能比较容易进入秀的前20%，却很难进入最顶尖的前5%行列。

在我看来，造成这一现象的原因，或许还涉及我们对于成功的理解和定位。如果我们把世俗的、功利化的成功作为的目标，这些目标一旦实现，比如进入欧美、有一份稳定而待遇优厚的工作等等，我们奋斗的动力会随之失去……如果我们没有获得超越于一般功利心之上的真正动力，我们很难去从事真正意义上的学术研究。

对于格非所说的追求成功的动力问题，作为一个立志要考个好大学的高三学子，你有什么样的体验和思考？请写一篇文章，谈谈你的看法。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

范文

清华大学教授格非在大一新生开学典礼上说：“如果我们没有获得超越于一般功利心之上的真正动力，我们很难去从事真正意义上的学术研究。”这句话不仅给大一新生有启示，也给我们这些立志要考个好大学的高三学子带来了很大的启发。

责任感，会使我们拥有持续奋斗的动力。

为了责任，人们在困难面前勇往直前。遭受腐刑，忍辱奋起，那是司马迁把完成《史记》当做他实现史家价值的责任，不完成《史记》绝不能轻易选择死。在这种真正动力的驱使下，司马迁在“肠一日而九回”的痛苦挣扎中顽强地活了下来，历时18年，史家之绝唱问世，无韵之离骚流传。从此，司马迁在华夏文明留下了重重一笔，兑现了死要“重于泰山”的。

鞠躬尽瘁，死而后已的动力往往源自对国家社会责任感。

远有“为中华之崛起而读书”的周恩来，他用鞠躬尽瘁死而后已的精神践行着责任，国家社会的需要成为他奋斗终身的真正动力。近有向绝壁要天路、带领村民脱贫致富的当代“愚公”毛相林，43年坚守偏远山村，带领村民用最原始的方式在悬崖峭壁上凿石修道，历时7年铺就一条8公里的“绝壁天路”。把绿水青山变成了金山银山，让乡亲们过上了富裕文明生活，为国家的脱贫攻坚目标任务的圆满完成贡献了自己的力量。责任感让曼德拉为破除黑奴制度奋斗一生，即使住进监狱都不停止奋斗的脚步，作为一个立志要考个好大学的高三学子，我们对于成功的理解和定位有待提高。

不可否认，能考个好大学，是我们目前阶段奋斗的动力，但这种动力带有较多的世俗性、功利性，很难持久。一位从美国回来的学者曾经说清华大学的毕业生去了美国之后，学业大多十分优秀。他们中的很多人能比较容易进入秀的前20%，却很难进入最顶尖的前5%行列。原因就在于他们对于成功的理解和定位超越于一般功利心之上，当他们进入、有一份稳定而待遇优厚的工作是，奋斗的动力随之失去……

因此，作为高三学子的我们，立志要考个好的大学，仅仅是我们眼前奋斗的动力，更重要的是我们要做一个有责任感的人，把实现个人梦想与国家、社会的需要结合起来，并把它们作为我们今后持续奋斗的真正动力。

这也正如新时代领路人所说：“青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。”

2023高考作文押题范文及答案5

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

“小李子”莱昂纳多从《泰坦尼克号》到今天，中国的影迷对他积攒了太深厚的情感，2016年3月20日，为回应数以亿计的中国影迷对自己的爱，携带新片《荒野猎人》来华做宣传，会场获赠书法“天道酬勤”时，他露出了满脸发蒙的表情，真心搞不懂啊!接着获赠万朵玫瑰拼成的奥斯卡大金人塑像，他又愣了;然后，小李子面前出现的大麦是像插秧一样排列在舞台前方，网友们就唱起了：“我们的小李子～在希望的田野上～炊烟在新建的住房上飘荡～小李子的泪在美丽的村庄旁流淌……”他不懂插大麦为大卖被弄“哭”了。在场的老外们，没有一个搞明白这是什么意思。对于这种文化的差异，你是怎么看的?在“一半是海水，”“一半是火焰”的两种态度面前，你更喜欢的是哪一种?请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡和选择。要求选好角度，明确立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。

写作范文

一半是火焰，另半也是火焰

20__年3月20日，为回应数以亿计的中国影迷对自己的爱，“小李子”莱昂纳多携带新片《荒野猎人》来华做宣传，主办方和影迷富有中华民族文化的一系列节目安排，让“小李子”莱昂纳多等美国朋友一再发愣，表情尴尬，对于“一半是海水，一半是火焰”的两种态度反差，我更喜欢后者。

中国是有着深厚文化底蕴的国家，中华文化博大精深渊远流长。但现在社会中，有许多年青人已经忘了传统文化的内容本质，将其视为一种无用旧观念，用一种漠然甚至于蔑视的有色眼光来对待中华古老文化，以至于中华文明纵然穿梭千年，在当今仍有许多国人不了解其中真正的内含，以至外国朋友对其到了一无所知的境地。所以，我认为要积极宣传统文化，让世界了解中国，让中国走向世界。

以实际行动宣传中华文化迫在眉睫。许多中华游子已经意识到其日式渐微了。所以，他们积极参与到传承文化经典的行动中来，通过积极行动，一座座孔子学校在四海建起。越来越多的国外朋友开始了解中华文化，甚至痴迷到了“乐不思蜀”的境界。不仅如此，各国的唐人街，每逢节日便会举行中国传统文化表演等活动，使中华文明得到很好的传承与发展。

传承文化经典最需要的是我们放下心中的浮躁与不安，静下心来仔细聆听、阅读、品味、感受中华文化所带给我们的那份平静，那份美好。只有当我们从心底，发自肺腑地想要了解中华文化，才能爱上它，才能好好的传承并发扬它，只有这样中华文化才能真的屹立在世界东方。就不会有“小李子”等外国朋友的尴尬局面出现。

话又说回来了，“小李子”等外国朋友，是否在来中国之前，适当地学一点中华文化?博采众长嘛，毕竟是来中国，怎能忽视了解?学一点就会更好地与影迷沟通交流，当“天道酬勤”时，当获赠奥斯卡大金人塑像时，当插为大麦弄“哭”时，就不会尴尬无奈，反而多多感激影迷的一片痴情和多年的呵护啊!但是，对于我们来说，主办方也应多多反思，理应安排好翻译，毕竟我们是主，人家是客;中国不是荒野，他也不是猎人，这里是礼仪之邦!

当下人们在听着英文歌，看着韩剧，欣赏美国大片时，世界似乎成了地球村，国际接轨已成为势不可挡的趋势。吸收国内先进的经验，取其精华，去其糟粕。不要一味盲目跟从，博采众长。我相信，下次“小李子”再来时，尴尬不再，“两半都是火焰”!

2023高考作文押题范文及答案6

阅读下面的文字，根据要求作文。

刘基《郁离子》里有一个寓言：鹳鸟预知天要大雨，根据经验将巢迁往高处，结果洪水大于往常，鸟巢还是被淹。子游任武城宰，受鹳鸟迁巢的警示，号令全城造船对付洪水，百姓得以保全。子游事后说：“鹳鸟也算是能预知的，可惜它所知不远啊!”

在现实生活中，我们每每遇上类似的事情，我们的判断和做法，是否都对呢?请从《鹳鸟》的故事里读出寓意，自拟题目，自定立意，写一篇不少于800字的议论文。

高考作文是非常重要的一部分，下面小编给大家精心整理了《2023高考作文押题范文及答案》，希望能帮到大家，欢迎阅读参考。

2023高考作文押题范文及答案1

材料一：威廉·詹姆斯有一部小说，说的是一位贵妇人在剧院里为剧中人物的悲惨命运啜泣不已，但她的马夫就在戏院外面冻得快要死去。——罗翔

材料二：爱全人类容易，爱一个人难。去帮助一个人，比宣称我爱人类要困难得多。——苏霍姆林斯基

材料三：一个人对共同体的价值主要取决于他的感情、思想和行动能够在多大程度上促进共同体中其他人的生存条件。——爱因斯坦

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

爱万人不如助一人

海子有一句诗，曾让无数人感动。“姐姐，今夜我不关心人类，我只想你。”关心人类当然高尚，然而也高高在上，想念一个人虽然普通，却也真实可感。身而为人，要落在实处，不能飘在空中，与其想着要关爱万人，不如切实去帮助一人。

教育家苏霍姆林斯基说：“爱全人类容易，爱一个人难。去帮助一个人，比宣称我爱人类要困难得多。”诚哉斯言！爱万人，爱的不过是一个虚幻的概念。这样的概念很容易爱，因为很多时候不过是喊喊口号，写写文章，并不需要太费力气。所以，卢梭可以在书中为人类的不平等而流泪，顾城可以在诗中宣称自己爱世上所有的生灵。然而，去帮一个人，意味着要拿出切切实实的行动，要花费时间、钱财和精力。而且，爱万人往往可以得到好评，赢得声誉。而帮一个人，很多时候并不一定会引人关注。两相比较之下，爱万人无疑比帮一人容易得多，也“划算”得多。

然而，我们并不能因为这种“容易”和“划算”，就跟卢梭一样，一边为人类不平等而痛哭流涕，一边对向自己祈求帮助的孩子置之不理；也不能像三国时期的董卓那样，“吾为天下计，岂惜小民哉。”因为，这样的“大爱”无比廉价，也十分虚伪。相比之下，帮一个人，或许效果有限，但实实在在，可知可感，令人赞叹。这也是德兰修女之所以伟大的原因。当有人质疑她在加尔各答办医院，帮不了所有穷人时，她目光坚毅地表示，能帮一个是一个！

是的，能帮一个是一个，能帮一点是一点。或许，我们的力量很渺小，能力也有限，声音还微弱。可是，只要愿意行动，依然可以帮到别人。听说邻居有困难，伸出手帮一把；看到老人摔倒了，走上前扶一下；遇见小孩子迷路了，主动把他送回家……这些事情对我们而言，都是力所能及的。做一点这样的好事，比宣传自己热爱全人类，更真实，也更有价值。这也是“当代雷锋”郭明义让人佩服的原因。他说：“能帮一个是一个。献血对于救他人生命有那么大的好处，自己又没有什么损失，我为什么不献？捐几百块钱就能改变一个孩子的命运，我为什么不捐？”

然而，揆诸现实，很多人喜欢爱“万人”这样的抽象大概念，却对真实个人的苦难无动于衷，不仅不帮忙，甚至反而落井下石，恶语相向。他们宣称自己关心“网暴受害群体”，却对正在被网暴的个体无比冷漠，甚至还幸灾乐祸。他们表示自己关爱“弱势群体”，却对身边遭到不幸的个人无动于衷，甚至还冷嘲热讽。这样做，是言行不一，会显得虚伪透顶。我们对这些人表示鄙夷的同时，也应该反思。何以这种情况会出现，如何避免以后再发生？这是每个人都应该深度拷问并努力寻找答案的问题。

雪莱终其一生没有实现梦想中的“人类的社会革命”，因为他为了这个宏大概念抛妻弃子；托尔斯泰直到死去也没能在俄国建成“万人的理想国”，因为他对于身边妻子的苦痛无动于衷。爱大概念，不如爱小个体；为万人热泪盈眶，不如为一人而奔忙。真实远超虚伪，行动胜于空谈，爱万人不如助一人！

2023高考作文押题范文及答案2

阅读下面的材料，完成写作。(60分)

疫情期间，博雅中学为高三学生举办主题为“在灾难中成长”的成人礼活动，通过视频向高三全体师生及家长直播，请你以学生代表身份写一篇发言稿。

疫情期间，你应《人民日报》约稿，代表中国“新一代青年”撰文，给其他发生疫情国家的青年加油鼓劲，表达心声。

2022年春节，你由大学返回母校，原班主任邀请你以“疫情”为背景，就“追星”话题为高一学弟学妹做一次演讲，请写出演讲稿。

要求：结合合材料，自选角度，确定立意;切合身份，贴合背景;符合文体特征;不要套作，不得抄袭，不得很露个人信息;不少于800字。

范文

尊敬的老师和家长，亲爱的同学们：

大家好!

花经风雨更娇艳，松历霜雪益挺拔，梅因苦寒自幽香，剑由磨砺方有锋。同学们，疫情未尽，我辈已成，今天我发言的题目是“立灾难沃土，书成长华章”!

同学们，忆往昔，灾难为沃土，沃土可结果——或曰旷达，或曰智慧!

松下幸之助说：“自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。”此言得之。看那苏学士“途中遇雨，雨具先去”，反而在“穿林打叶声”里“吟啸且徐行”，终悟“变”与“不变”之哲理，得“清风”“明月”“无尽藏”之旷达;看那西南联大师生“国难维以至此”，却在战火中执鞭，在轰炸里苦读，“内树学术自由之规模，外来民主堡垒之称号”，获经天纬地、泽被四方之智慧。同学们，我辈已成，亦该如他们立灾难沃土，深植其根。

同学们，看今朝，灾难为沃土，沃土可结果——或名奉献，或名担当!

塞内加说：“烈火试真金，逆境试强者。”此言不谬。看那林生斌于大火中痛失爱妻娇子，却对生活报之以歌，捐收益，建学校，资助疫区;看那抗疫人员于病毒肆虐时却逆行而上，舍团圆，抛幼子，勇战一线。家人尽逝，生活之灾难，林生斌用奉献护万千“童真一生”;疫情突发，时代之灾难，医护人员用担当守国民“春暖花开”。同学们，我辈已成，正应如他们立灾难沃土，力拔其节。

同学们，望来日，灾难为沃土，沃土可结果——或为萤火，或为栋梁!

西培尼士说：“人处患难之境,如香草之受压榨则芬芳愈烈。”此言无差。灾难之中，更该“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”;逆境之时，更该立“一览众山”之志，执“中流击水”之力，务“如琢如磨”之行，待来日，或如雨衣妹妹，不辞苦累，以我之微光，奉送一隅温暖;或如钟南山，心怀锦绣，以我之闪耀，照破山河万朵。同学们，我辈已成，自当如他们立灾难沃土，茁壮其干。

尼采说：“那些能将我杀死的事物，会使我变得更有力。”疫情可杀 人，亦可成人。同学们，疫情未尽，我辈已成，让我们立灾难沃土，深植其根、力拔其节、茁壮其干，这灾难定必将结成硕果，不负青春。同学们，疫情中奋起吧，书就成长华章;灾难中振翅吧，写就壮美诗篇!

我的发言结束，谢谢大家!

2023高考作文押题范文及答案3

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一种叫卷柏的植物它的奇特处在于，它会“行走”。当它感觉到水分充足的时候，就会把根拔出来，卷成一个圆。由于体轻，风会把它吹走。当遇到水分充足的地方，它会迅速地把根扎下去，暂时安居下来。

一位植物学家做了个实验，用挡板将卷柏周围围住。于是，当卷柏“行走”时，受到阻挡，它只好回到原地。如此几次之后，卷柏认清了这个事实，就在原地扎根，再也不“行走”了。它打定了心思不走，便将根深深地扎进土壤里，长得比任何一段时间都要好。

对于以上材料，你怎么看?请结合内容及含意，阐述你的看法。要求选好角度，确定立意，自拟标题，明确文体。不要脱离材料内容及含意的范围作文。不得套作，不得抄袭。

材料分析

立意探索材料表述了卷柏的奇特之处，以及植物学家所做的实验：当卷柏感觉到水分不充足的时候，就会把根拔出来走掉，当遇到水分充足的地方，再迅速地把根扎下去，

暂时安居下来。从中可以得出立意：不受羁绊，自由地追求。卷柏被挡住后，打定心思不走，根扎得更深，长得更好。由此可以得出立意：安定内心、把心摆正，才能更好地成长。还可以立意为：置之死地而后生，破釜沉舟，更能激发潜力。

写作范文