以感恩为主题设计的活动方案优质10篇

来源：为主题活动方案

以感恩为主题设计的活动方案1

感恩节活动，让孩子们学会感恩和尊重他人

在感恩节这一天，我们组织了一系列活动，让幼儿们了解感恩节的由来，并理解感恩的意义。我们还教导他们要感谢那些帮助过自己的人，特别是父母的辛勤付出。

为了准备这个活动，我们在教室里布置了感恩节的环境。我们还准备了相关的工具和材料，比如煮好的鸡蛋和感恩节的礼物。孩子们还带来了水果，我们会用它们制作感恩节水果沙拉。

活动开始时，教师组织了一次座谈会，让家长和孩子们一起朗读感谢之心。接着，我们用手语唱了一首《感谢之心》。还采访了一些家长，让他们说说自己的感谢之心。

之后，家长和孩子们一起做了手工爱树，这是他们对感恩节的一份特别礼物。接着，我们参加了感恩节游园活动，还一起举办了感恩节宴会。在宴会上，我们一起制作了水果沙拉，还准备了小吃供大家享用。

最后，家长和孩子们一起品尝了自己制作的水果沙拉，并收到了感恩节的礼物。这个活动让孩子们明白了感恩的重要性，学会了尊重和感谢他人的善意。通过这次活动，我们希望孩子们能够在日常生活中也能保持感恩的心态，珍惜身边的人和事物。

以感恩为主题设计的活动方案2

超市推出了一系列购物优惠活动，顾客只需在超市购物满一定金额，就可以获得相应的赠品。例如，单张小票满30元可以赠送1斤大米或1包饼干，满60元可以赠送2斤大米或2包饼干，以此类推，最多可以赠送10斤大米或10包饼干。每天限量2000名顾客参加此活动。需要注意的是，团购商品不参与此次活动，但会有其他优惠。

此外，超市还特别推出了感恩低价和特价商品。蜜枣和阿胶枣原价6.80元，现价3.50元；葡萄干原价8.80元/斤，现价5.20元/斤；黑木耳原价45元/斤，现价29.90元/斤；小肉特价5元/斤；鲤鱼原价5.80元/斤，现价4.80元/斤；凉菜85折优惠！老莒味皮蛋肠原价6元，现价3元；双汇烤肠原价4.50元，现价3.90元；每天还有多种水果和蔬菜以超低价热卖！红皮鸡蛋更是限时抢购的超低价商品。

此外，活动还包括购买新郎西服赠送腰带、购买新郎休闲服、茄克、羊毛衫赠送领带，以及以旧换新的促销活动。特别推出了一件上衣配两条裤子的新郎西服套装，售价低至498元。

活动还包括感恩节故事征文活动，邀请人们分享值得感激和感谢的人和事。征稿时间为11月23日至27日，获奖文章将在指定的网站、报纸和文艺刊物上刊登。

奖项设置如下：成年组一等奖价值298元的蚕丝被一床，少年组一等奖价值298元的蚕丝被一床，二等奖价值120元的雅鹿四件套一套，三等奖价值52元的琴浦节电双人电热毯一床，参与者还有机会获得价值4.60元的可口可乐一瓶。

最后，还有一场大型文艺表演活动，由购物广场文艺部和大型艺术演出团联合呈现，将在11月24日晚6:30至9:00举行，让人们在感恩之夜尽情欢乐。

以感恩为主题设计的活动方案3

秋天过去了，冬天又来临了。城市里的人们穿上厚厚的冬装，躲在暖气房和空调房里上班和学习。但是，我们大山里的孩子们每天依然坚持去上学，尽管他们穿得很单薄，甚至有些孩子光着脚丫子……他们只是想读书。

11月26日是感恩节，某公司和某公司的员工联手筹集了一批过冬的雨鞋，希望给大山里的孩子们带去温暖和关怀，鼓励他们克服困难，努力学习，长大后成为有用的人才。

活动将通过现场义卖某公司的纪念品和某公司的捐赠雨鞋来进行，以表达某公司全体员工对贫困山区孩子的爱心和回馈社会的意愿。

活动时间是在感恩节的晚上，从18:00到23:00。

活动的主题是感恩，感谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱心的机会！我们将为贫困山区的孩子们筹集过冬的雨靴（本次活动不收集其他物品）。

活动的目的有两个。一是通过这次活动，某公司希望对员工进行一次有意义的教育和思想的洗礼，丰富公司的企业文化，鼓励员工积极进取，创造更多的社会效益，体现公司和员工的社会价值和自身价值。同时，也希望能给贫困山区的孩子带去温暖和爱心。二是呼唤爱心，延续爱心，传播爱心！

活动的内容包括义卖和现场捐赠。义卖将在活动当天的公司一楼大厅设立，售卖某公司的麦田纪念品-白色T恤，价格为45元/件。购买麦田爱心物品的顾客还将获赠1小时欢唱券。义卖所得的款项除去成本，其余全部用于购买雨靴。

现场捐赠将在活动当天的20:00到21:00在公司一楼大厅进行。公司内部员工将进行捐款，最后由公司领导统一将义卖所得和员工捐款一起交给某公司负责人或财务部。

活动的宣传包括媒体跟踪和现场布置。某公司电视台将对活动进行报道，呼吁更多爱心人士加入到麦田计划的公益行动中来，为孩子们奉献爱心。现场布置方面，公司将通过观光电梯、短信通知、QQ群等方式宣传活动，同时在大厅放置宣传图片和播放公益歌曲。

活动的配合包括播放感恩节主题歌曲和现场捐赠仪式。活动结束后，某公司将在论坛上发布活动帖子和活动记录帖子，并提供原始照片。同时还会在本地免费论坛发布活动帖子。活动使用的图片将在第二天回收。

活动的注意事项包括参与人数控制在10人以内，志愿者必须穿着统一的服装和帽子，保持形象和卫生。志愿者的车费和其他开支需自理，但图片运输费用可以向财务报销。现场禁止喧哗和不雅举动，避免影响公司的正常营业。

这次活动由某公司负责，活动负责人是天明。活动结束后，成员可以提出建议和意见。感谢每一位参与活动的人员的付出和支持。

以感恩为主题设计的活动方案4

活动主题：感恩一路有你，美食美刻！

活动时间：11月__日至__日

活动氛围：

1. 在正门外摆放大型火鸡形象和主题横幅，营造感恩节气氛。

2. 在正门入口处摆放大型“美味火鸡”和玉米，增加视觉效果。

3. 餐厅内张贴感恩节主题吊旗。

4. 在各楼层摆放不同造型的火鸡形象，供人欣赏。

活动内容：

活动一：感恩节火鸡套餐

推出感恩节火鸡套餐，包括开胃酒、玉米面包、火鸡色拉、番茄浓汤、烤火鸡配南瓜派和巧克力慕斯等。会员可享受9折优惠并累积积分。

活动二：

1. 通过积分兑换方式，提供超值商品，增加消费忠实度。

2. 活动期间布置和摆设增加活动气氛，唤醒消费欲望。

3. 入住的会员可凭会员卡领取晚安牛奶一盒。

4. 11月25日生日的顾客可获得幸运顾客礼品一份。

活动三：感恩宴

举办感恩宴，会员卡满2年以上的客人可享受每位99元的感恩优惠套餐（仅限100人），期满为止。席间还有游戏等表演助兴。

活动四：感恩节特价酬宾

1. 消费量排名前20%的客户，活动期间上门回访并赠送有价值的礼品，加强与客户的亲情关系。

2. 活动期间入住2天以上的客人，赠送SPA水疗一张。

3. 活动期间入住时，身份证最后一位号码与入住日期尾数相同时，赠送SPA水疗一张。

活动五：感恩办理有礼

活动期间办理会员可赠送精美礼品。

宣传计划：

1. 刊登硬广：在晚报周三的彩页和快报周四的半版彩页上进行宣传。

2. 利用软广：邀请媒体参与特别企划活动，发布软文。

其他事项：

1. 在活动期间补办会员卡，凭身份证和优惠价18或26元办理补卡，并赠送精美礼品一份。

2. 在活动期间补办会员卡，凭身份证扣除300积分兑换一张新的会员卡。

特别提示：

1. 强调让顾客感受到积分的物有所值和重要性，形成积分带卡消费的习惯。

2. 活动要让顾客感受到每周都有活动，每月都有更新，营造动态的氛围。

3. 感恩节餐桌的布置要温馨，可以摆放水果、蔬菜，或将苹果或南瓜掏空，中间放满去壳的干果或蜡烛。

4. 活动后可以组织传统游戏，增加顾客之间的互动，例如蔓越桔竞赛和南瓜赛跑等。

以感恩为主题设计的活动方案5

一、班会目的

这次班会的目的是通过感恩节主题来让学生时刻保持感恩的心态，对待身边的人要有感激之情。我们要体会到父母在我们生活中所付出的爱，老师在学习上的无私奉献，以及和我们一起成长的朋友们的爱。通过这些早已习惯的行为，让学生理解和感悟爱的含义。我们要教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达感恩之情。

二、班会过程

【提问导入】我们谈到感恩，你会想起什么呢？我们先问一下学生感恩节的起源。

(如果学生不清楚，老师可以解答)

(教师)现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。它起源于美国，是美国最地道、最具美国特色的节日之一，与早期美国历史密切相关。

1620年，一些朝拜者乘坐'五月花'号船去美国寻求自由。他们在海上经历了两个月的颠簸后，终于在现在的马萨诸塞州的普利茅斯登陆。

在第一个冬天，超过一半的移民死于饥饿和传染病，幸存下来的人们在第一个春季开始播种。整个夏天，他们祈求风调雨顺，热切期待着秋天的丰收，因为他们深知他们的生存和殖民地的命运都取决于即将到来的收成。后来，庄稼意外地获得了丰收，所以大家决定选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就选定了11月的第四个星期四作为感恩节。感恩节的庆祝活动就定在这一天，直到如今。

感恩节的庆祝方式多年来没有改变。人们早在几个月前就开始准备丰盛的家宴。在餐桌上，你可以品尝到苹果、橙子、栗子、核桃和葡萄，还有葡萄干面包、各种其他食物以及蔓越莓酱和新鲜果汁。其中最特别和受人喜爱的菜肴是烤火鸡和南瓜馅饼，这些菜肴一直是感恩节最传统和受欢迎的食物。

大家都认同感恩节的大餐必须以烤火鸡为主菜。烤火鸡在烘烤时要用面包作填料，以吸收从中流出来的美味汁液。不过，由于烹饪技术因家庭和地区的不同而有所差异，所以应用什么样的填料也很难达成一致。

如今的感恩节是一个正式的国定假日。在这一天，来自各种信仰和背景的美国人共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续保佑。

【承接】感恩节的故事告诉我们，人们因为感谢上帝而庆祝感恩节。在现实生活中，我们不需要感谢上帝，而是要感谢身边的人，要在我们身边寻找我们最想感谢的人。

【游戏】同学们拿出白纸，在纸上按顺序写上①、②、③的序号，并留下空白。然后找一个同学上台，写出自己最想感谢的人(①是最想感谢的人，②是次之，③是再次之)，再写出想感谢他们的原因。(教师巡视教室，指出同学上台写出的人的称谓。)

(教师)为什么要把他放在这个位置呢？(询问一个学生)

如果我们把③擦掉，会发生什么情况呢？(依次擦掉③、②、①)

如果这个人不存在，你的人生会有什么改变呢？(问一个学生)

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