学法用法与法同行

【题目】学法用法与法同行

法律调整人际关系，维护社会秩序，保障公平正义，为我们的生活保驾护航。法律就在我们身边。

情境一：丁丁在网上发现一款学习软件，下载该软件过程中，网络平台除了要获取姓名、年龄、身份证号、QQ号、手机号等信息外，还要求开通自动定位权限。

（1）你认为丁丁应该提供这些信息吗？请运用所学的法律知识说说你的理由。

情境二：一天傍晚，丁丁放学回家。刚进单元门，楼道里一股刺鼻的煤气味让他警觉起来，他立刻挨家挨户查找气味源头，最后锁定在302户。该户没人在家，而车停在楼下，丁丁和邻居们都没有房主的联系方式……机智的丁丁想方设法，最终避免了一场火灾！众人纷纷为他点赞。

（2）丁丁可以用哪些办法避免这场火灾？

（3）丁丁的行为维护了该楼居民的哪些权利？

（4）通过这件事，丁丁发现日常生活中存在一些亟待解决的问题。针对这些问题，他准备利用暑期开展研究性学习。请你帮丁丁拟定一个研究性学习的题目。