以国庆为主题的活动设计合集8篇

来源: 合集    为主题    国庆   

以国庆为主题的活动设计1

活动名称:我爱祖国

设计意图:祖国妈妈已经xx岁了,对于幼儿来说,“十一”只是一个假期,可以休息七天,吃好玩好,到处都很热闹。但是他们并不深刻理解这个节日的意义。我们应该让幼儿适时了解一些历史,让他们知道今天幸福生活的来之不易。通过这个活动,我们的目标是培养幼儿对祖国的热爱。

活动目的:

1、让幼儿知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师的讲解、图片展示、手工制作等环节,让幼儿感受到节日的热烈氛围,培养他们热爱祖国、自豪身为中国人的情感。

活动准备:

1、在节日前收集班级内展示家乡和祖国建设成就的图片。

2、带领幼儿散步观察人们为迎接国庆节所做的准备活动和环境布置。

3、准备彩纸、大白纸、剪刀、油画棒等材料。

活动过程:

1、组织幼儿一起唱国歌。

2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3、通过图片和故事,向幼儿讲述国庆节的来历,教育他们要珍惜今天的幸福生活。

4、让幼儿分组用自己的方式“庆祝十一”。

- 一组:绘制烟花。

- 二组:制作彩旗。

- 三组:创作画作《娃娃庆十一》。

5、师生共同装饰教室。

6、一起唱歌曲《祖国,我爱你》。

以国庆为主题的活动设计2

一、活动目的

利用建国__周年国庆节和改革开放__周年的机会,通过少先队活动和小岗位实践活动,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生从爱家、爱父母做起,提高他们的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题:祖国发展我成长

三、活动安排:

1. 9月25日,由602中队负责进行“祖国发展我成长”专题的红领巾广播活动。

2. 10月11日,组织“祖国发展我成长”主题的黑板报比赛。

3. 第三周,利用班队和十分钟队会的时间,各中队开展“祖国发展我成长”主题队会。

4. 举办1-6年级的“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

朗诵内容:

1. 各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2. 选取一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌,自创内容可适当加分。

诵读形式:

各中队根据诵读篇目进行训练,可以穿插动作等其他艺术样式,以提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点:

赛前准备:9月1日-9月29日

比赛日期及地点:

东校区:9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)

比赛顺序:一至三年级,四至六年级,具体安排由比赛工作队员通知。

活动步骤:

1. 在语文课、班队课或课余时间,指导队员进行诵读训练。

2. 各中队精心编排,参加校级比赛。

3. 诵读要求:

- 衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。

- 使用普通话,语速适中,富有感情,声音能传达出文章、诗歌的韵味。

- 朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。

- 朗读时能辅以合理的动作。

- 自创诵读内容。

- 上、下场静、齐、快。

评委安排:xx、xxx、xx、xxx,请评委提前5分钟到达比赛场地。

协助配合:

1. 烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

2. 烦请金老师在比赛时全程摄影。

以国庆为主题的活动设计3

活动目标:

1、让幼儿了解中国的名胜古迹、重要人物和事物,培养他们对祖国的热爱。

2、让幼儿了解我国是一个多民族的大家庭,激发他们对各民族的喜爱。

3、让幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验国庆的快乐。

4、让幼儿了解节日的时间、来历和习俗,感受节日的氛围。

5、简单了解国庆节的来历、日期和意义。

活动准备:

挂图、国旗、白纸、油画棒。

活动要求:

1、用漂亮的颜色画烟花,并且要画满。

2、注意不要将蜡笔涂到桌子上。

3、将作品送给"祖国妈妈"。

4、送给祖国妈妈自己的礼物,并对她说:"祖国妈妈,生日快乐!"

5、会唱歌曲《国旗、国旗真美丽》。

6、在班级展示幼儿的作品,让他们感到成功。

7、通过观看短片《升旗仪式》和教师的讲解,让幼儿认识国旗和国徽,增加对国庆节的了解。

活动时间:

9月30日(各班级开展)

活动内容:

1、涂色:《美丽的国旗》

2、科学:《认识国旗》

3、歌曲:《国旗、国旗真美丽》

4、粘贴《国旗》

5、涂色《红红的国旗》

以国庆为主题的活动设计4

一、活动主题

国庆庆十一,美发店献礼惊喜不断!

二、活动时间

20__年_月_日至20__年_月_日

三、活动目的

1、提高美发店的知名度和品牌影响力,吸引新顾客,稳定老顾客。

2、刺激国庆节顾客的消费欲望,提升美发店的营业额。

3、让顾客产生好感,提升品牌形象。

四、活动内容

1. 优惠大降价美发套餐

活动当天,美发店推出___元的美发套餐,包括洗剪吹、染发、离子烫、造型等服务。顾客享受全方位的服务,并附赠一星期内不满意可免费重做的承诺,让顾客享受优质服务。

2. 限量美发套餐

前十名顾客可享受___元的美发套餐,包括剪发、陶瓷烫、护理,并赠送精心挑选的小礼物。限量优惠吸引顾客关注。

3. 团购美发套餐

在团购网站上进行节日团购促销,消费满___元返还__元,或前20名顾客享受高档美发产品。吸引顾客参与团购。

4. 全家美发套餐

推出全家美发套餐,让父母带上孩子一起理发。美发店可提供母女发型或父子发型服务,带动全家一起来理发的欲望。

五、促销注意事项

1、确保美发产品质量安全,避免给顾客造成危害。

2、美发店员工提前了解自己在促销活动中的工作职责,避免人员混乱。

3、制作展架、海报、微博推广等宣传活动,让顾客了解促销内容。

以国庆为主题的活动设计5

国庆联欢会

为了加强幼儿的爱国热情,我们举办了一场国庆联欢会。通过这次活动,我们希望让幼儿明白我们幸福生活的来之不易,进而更加刻苦学习。同时,我们也希望让幼儿了解我们的首都是北京,以及国旗和国徽的含义。还有一个目的是培养幼儿在集体面前大胆表现的性格。

活动于9月30日上午9点开始。活动过程如下:

1. 集体齐唱国歌。

在庄严的国歌演奏完毕后,孩子们一起高呼:“祖国生日快乐!”

主持人会向孩子们详细介绍中国的首都、少数民族以及国旗和国徽的含义。

2. 各班集体大合唱。

孩子们会演唱一些有关国庆的歌曲。

3. 钢琴独奏。

中一班的小朋友会进行钢琴独奏表演。

4. 新疆舞蹈。

中二班的女生会进行新疆舞蹈表演。

5. 木兰诗。

中一班的小朋友会朗诵木兰诗。

6. 歌表演《拉拉勾》。

中一班的全体小朋友会进行歌曲表演。

7. 歌表演《小鸭捉迷藏》。

今天小编为大家整理了有关于以国庆为主题的活动设计,欢迎各位阅读和下载,希望对大家有帮助。

以国庆为主题的活动设计1

活动名称:我爱祖国

设计意图:祖国妈妈已经xx岁了,对于幼儿来说,“十一”只是一个假期,可以休息七天,吃好玩好,到处都很热闹。但是他们并不深刻理解这个节日的意义。我们应该让幼儿适时了解一些历史,让他们知道今天幸福生活的来之不易。通过这个活动,我们的目标是培养幼儿对祖国的热爱。

活动目的:

1、让幼儿知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师的讲解、图片展示、手工制作等环节,让幼儿感受到节日的热烈氛围,培养他们热爱祖国、自豪身为中国人的情感。

活动准备:

1、在节日前收集班级内展示家乡和祖国建设成就的图片。

2、带领幼儿散步观察人们为迎接国庆节所做的准备活动和环境布置。

3、准备彩纸、大白纸、剪刀、油画棒等材料。

活动过程:

1、组织幼儿一起唱国歌。

2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3、通过图片和故事,向幼儿讲述国庆节的来历,教育他们要珍惜今天的幸福生活。

4、让幼儿分组用自己的方式“庆祝十一”。

- 一组:绘制烟花。

- 二组:制作彩旗。

- 三组:创作画作《娃娃庆十一》。

5、师生共同装饰教室。

6、一起唱歌曲《祖国,我爱你》。

以国庆为主题的活动设计2

一、活动目的

利用建国__周年国庆节和改革开放__周年的机会,通过少先队活动和小岗位实践活动,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生从爱家、爱父母做起,提高他们的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题:祖国发展我成长

三、活动安排:

1. 9月25日,由602中队负责进行“祖国发展我成长”专题的红领巾广播活动。

2. 10月11日,组织“祖国发展我成长”主题的黑板报比赛。

3. 第三周,利用班队和十分钟队会的时间,各中队开展“祖国发展我成长”主题队会。

4. 举办1-6年级的“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

朗诵内容:

1. 各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2. 选取一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌,自创内容可适当加分。

诵读形式:

各中队根据诵读篇目进行训练,可以穿插动作等其他艺术样式,以提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点:

赛前准备:9月1日-9月29日

比赛日期及地点:

东校区:9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)

答案解析