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从科学教育的功能考察,其广域目标是知识、技能和方法( )
来源:
职业资格
教师继续教育题库
从科学教育的功能考察,其广域目标是知识、技能和方法( )
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答案解析
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教学关系是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是( )
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下列不属于化学课程目标确立的依据的是( )
教学关系是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是( )
家长能否积极、有效的参与学校教育,在很大程度上取决于班主任的态度及其与家长交往的能力 和技巧( )
基础教育课程的灵魂是课程标准中规定的( )
述生态文明法治建设的必要性。
《中学教师专业标准》是国家对合格中学教师的基本专业要求。 ( )
“行为跟进”体现了“知行合一”的认知方式,是教师实践与理论相结合的一种可操作化的途径( )
较高的自我期望水平有利于耐挫力的提高. ( )
以下软件中不属于浏览器的是( )
“专业能力”维度,从“教学设计”等六个方面,提出了二十五项有关中学教师专业能力的基本要求,涵盖了中学教师应有的四方面基本能力( )
只要增强宪法观念,单单依据宪法就能建设社会主义法治国家()
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