在同一时间里，注意指向多个不同对象，比如老师一边弹琴，一边要注意班上的孩子，这是指的()品质。

在同一时间里，注意指向多个不同对象，比如老师一边弹琴，一边要注意班上的孩子，这是指的()品质。

A、 A．注意的稳定性

B、 B．注意的分配

C、 C．注意的转移

D、 D．注意的广度

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