教师在口语交际的教学中,先播放一段两人的对话录音,让学生注意细节并作记录。录音结束后请学生复述录音内容。对教师的这种做法,以下分析不恰当的是()。
A、请同学复述,可以有效检查学生听的认真程度
B、教师的这种做法可以锻炼学生的语言表达能力
C、在汉语言的语言环境下,让学生复述显得多此一举
D、课堂生动活泼,将听、说有效地结合起来
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