教育心理学家根据教师在不同时期关注的焦点问题的不同,将教师成长分为三个阶段,一般来说,新教师最关注的问题是( )。

教育心理学家根据教师在不同时期关注的焦点问题的不同,将教师成长分为三个阶段,一般来说,新教师最关注的问题是( )。

A、教学情境有关问题

B、自我生存有关问题

C、学生发展有关问题

D、自我实现有关问题

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