1阅读以下说明和C程序，填充程序中的空缺，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】正整数n若是其平方数365

阅读以下说明和C程序，填充程序中的空缺，将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】 正整数n若是其平方数的尾部，则称n为同构数。例如，6是其平方数36的尾部， 76是其平方数5776的尾部，6与76都是同构数。下面的程序求解不超过10000的所有 同构数。 已知一位的同构数有三个：1，5，6，因此二位同构数的个位数字只可能是1，5，6 这三个数字。依此类推，更高位数同构数的个位数字也只可能是1，5，6这三个数字。 下面程序的处理思路是：对不超过100 00的每一个整数a，判断其个位数字，若为1、 5或6，则将a转换为字符串as，然后对a进行平方运算，并截取其尾部与as长度相等 的若干字符形成字符串后与as比较，根据它们相等与否来断定a是否为同构数。 【C程序】 include<stdio．h> include<stdlib .h> include<string .h> int myitoa (int, char*)； ，/*将整数转换为字符串*／ /* right取得指定字符串尾部长度为ler gth的子串，返回所得子串的首字符指针*／ char *right (char*, int length); int main () { int a, t; int len; char as [10], rs[20]; printf（”[1，10000]内的同构数：＼r”）； for (a=l.a<=10000; a++) { t= (1)； ／*取整数a的个位数字*／ if (t!=l＆＆t!=5＆＆t!=6) :ontinue; len=myitoa (a, as)j ／*数a转换为字符串，存入as*／ myitoa (a*a, rs)； ／*数a的平方转换为字符串，存入rs*／ ／*比较字符串as与rs末尾长度为len的子争是否相等*／ if（strcmp（as，__(2) ）**o） ／*若相同则是同构数并输出*／ printf（“%s的平方为%s\n”，as，rs）； } return O； } int myitoa (int num，char*s) ／*将整数num转换为字符串存入s*／ { int i，n=0； char ch; ／*从个位数开始，取num的每一位数字转换为字符后放入s[]*／ while (num) { s[n++] =(3) +’o&39;; num=num/10. } s[n]=’＼0 ‘； for (i=0; i<n/2; i++){ ／*将s中的字符串逆置*／ (4) ; s[i]= s [n-i-l];s[n-i-1]=ch; } return n; ／*返回输入参数num的位数*／ } char *right (char*ms, int length) ／*取字符串ms尾部长度为length的子串，返回所得子串的首字符指针*／ { int i; For(;*ms;ms++) ／*使ms到达原字符串的尾部*／ for(i=0; i<length. (5) ; ／*使ms指向所得子串的首部字符*／ return ms; } 请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！