教学过程模式多样,大学高年级及研究生教育更应强调学习中创造性的发挥,可利用( )。

来源：职业资格对外汉语教师资格证考试

教学过程模式多样,大学高年级及研究生教育更应强调学习中创造性的发挥,可利用( )。

A、活动式

B、发现式

C、发展式

D、传授式

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答案解析

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